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Habilidades que los niños necesitan en kínder

Por Amanda Morin

¿Está su hijo preparado para el kínder? Esta lista de verificación lo ayudará a determinar si su hijo tiene las habilidades físicas, académicas y sociales que necesita para comenzar kínder. Puede imprimir esta lista haciendo click en ver o en descargar en el enlace a continuación.

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Habilidades del lenguaje

  • Habla utilizando oraciones completas.

  • Por lo general otros entienden lo que dice.

  • Utiliza palabras para expresar lo que necesita y lo que quiere.

  • Entiende las instrucciones de dos pasos.

  • Hace comparaciones y describe relaciones entre objetos, como grande/pequeño, debajo/encima y primero/último.

Habilidades motoras finas

  • Utiliza un lápiz o crayón con cierto control.

  • Puede usar tijeras.

  • Copia formas geométricas básicas.

  • Usa un lápiz o crayón para hacer trazos sobre papel, incluyendo líneas, símbolos e intenta escribir las letras del abecedario.

  • Arma rompecabezas sencillos.

Habilidades motoras gruesas

  • Corre.

  • Puede brincar con los pies juntos.

  • Sube escaleras.

  • Salta con un solo pie.

  • Rebota una pelota y trata de atraparla.

Habilidades para las matemáticas

  • Cuenta del 1 to 10 sin omitir ningún número.

  • Asigna un número a grupos que incluyan cinco cosas o menos (“veo tres gatos y cuatro perros”).

  • Nombra y reconoce formas geométricas básicas (cuadrado, círculo, triángulo, rectángulo).

  • Entiende mayor que y menor que.

  • Puede decir o señalar los colores en una caja de ocho crayones.

  • Puede organizar tres tarjetas con dibujos u objetos en el orden correcto (como de la más pequeña a la más grande).

Habilidades preparatorias para aprender a leer

  • Disfruta escuchar historias y sabe cómo encontrar la primera página de un libro y cómo pasar las páginas.

  • Reconoce logotipos y señales familiares, como la señal de “pare”.

  • Puede decir el abecedario e identificar la mayoría de las letras.

  • Reconoce y trata de escribir su nombre.

  • Reconoce cuando dos palabras riman (como pata y lata).

  • Comienza a conectar las letras con sus sonidos (como el sonido de la primera letra de su nombre).

  • Es capaz de hacer un dibujo para expresar una idea.

Habilidades para el cuidado personal

  • Usa el baño y se asea solo.

  • Se puede poner la vestimenta básica (puede que todavía necesite ayuda con botones, cierres y cordones de los zapatos).

  • Sabe y puede decir su nombre completo y su edad.

Habilidades sociales y emocionales

  • Puede separarse de usted sin molestarse demasiado.

  • Interactúa con otros niños.

  • Puede prestar atención durante al menos 5 minutos a una tarea que un adulto esté dirigiendo, como escuchar las indicaciones para una actividad o discutir el clima del día durante el trabajo en equipo.

Si después de haber revisado esta lista de verificación le preocupa que su hijo no esté preparado para el kínder, tal vez quiera hablar con el médico. También considere lo que significaría para su hijo un retraso para comenzar kínder. Si su hijo está por comenzar kínder, revise estos pasos para facilitar la transición.

Averigüe maneras divertidas de ayudar a su hijo a desarrollar habilidades motoras finas y gruesas. Lea acerca de técnicas multisensoriales para ayudar a su hijo con la escritura. Y revise una colección de videos que muestran cómo se evidencian en la práctica las habilidades académicas en kínder.

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