--- title: Modificaciones y adaptaciones comunes en la escuela description: Use como referencia esta lista de modificaciones y adaptaciones comunes para conocer las opciones de su hijo. slug: common-classroom-accommodations-and-modifications author: Amanda Morin reviewer: Donna Volpitta (EdD) published: '2020-10-22T15:49:04.696Z' thumbnail: https://cdn-images.understood.org/p0qf7j048i0q/E557C26241104805AF6EDBFF1903FE8C/9e450395dbed580914d99ebd410efba5/i824777726.jpg source_url: https://www.understood.org/es-mx/articles/common-classroom-accommodations-and-modifications lang: es-mx --- # Modificaciones y adaptaciones comunes en la escuela Existen muchas maneras en las que los maestros pueden ayudar a los estudiantes que tienen problemas en la escuela. Estas son algunas de las [adaptaciones](https://www.understood.org/es-mx/articles/accommodations-what-they-are-and-how-they-work) y [modificaciones](https://www.understood.org/es-mx/articles/modifications-what-you-need-to-know) que las escuelas y las familias pueden discutir como opciones para los estudiantes. ## Adaptaciones comunes Adaptaciones** en la presentación** (cambios en la manera en que se presenta la información al estudiante): - Escuchar grabaciones de audio en lugar de leer textos. - Aprender contenido a través de audiolibros, películas, videos y medios digitales en lugar de leer versiones impresas. - Trabajar con menos elementos en cada página o línea. - Trabajar con textos que usen letras más grandes. - “Asignar un estudiante” que lea las preguntas del examen en voz alta a los otros estudiantes. - Recibir instrucciones verbalmente. - Grabar la lección en lugar de tomar apuntes. - Obtener los apuntes de otro estudiante. - Ver un resumen de la lección. - Presentar visualmente la información verbal. - Recibir una lista de instrucciones por escrito. **Adaptaciones en la respuesta** (cambios en la manera en la que los estudiantes realizan tareas o exámenes): - Responder en la forma (escrita u oral) que sea más sencilla para ellos. - Dictar respuestas a alguien que las escriba. - Grabar respuestas en audio. - Usar un diccionario o un corrector de ortografía digital. - Usar un procesador de palabras para tomar apuntes o dar respuestas en clase. - Usar una calculadora o una tabla de “datos matemáticos”. **Adaptaciones en el entorno** - Trabajar o presentar un examen en un lugar diferente, como una habitación silenciosa con menos distracciones - Sentarse donde aprenda mejor (por ejemplo, cerca del maestro) - Usar iluminación o acústica especiales - Realizar los exámenes con un grupo pequeño  - Usar herramientas sensoriales como una banda elástica de ejercicios que pueda ser amarrada alrededor de las patas de una silla (así los chicos inquietos pueden usarla para liberar su energía sin molestar a los otros) **Adaptaciones de tiempo ** - Tener más tiempo para completar una tarea o una prueba. - Tener tiempo adicional para procesar la información y las instrucciones. - Tomar descansos frecuentes, como después de completar una hoja de problemas. **Adaptaciones en el horario** - Tener más tiempo para terminar un proyecto. - Presentar un examen en varias sesiones con límite de tiempo o durante varios días. - Completar las secciones de un examen en un orden diferente. - Presentar un examen a una hora específica del día. **Adaptaciones para las habilidades organizativas** - Usar una alarma para ayudar con la administración del tiempo. - Marcar los textos con un resaltador. - Usar una agenda o un organizador para coordinar los deberes escolares. - Recibir enseñanza en técnicas de estudio. ## Modificaciones comunes Modificaciones** en las tareas** - Realizar menos tarea que los compañeros o con ejercicios diferentes. - Escribir ensayos más cortos. - Responder menos preguntas o diferentes en los exámenes. - Realizar tareas o proyectos alternativos. **Modificaciones en el programa de estudios** - Aprender material diferente (como seguir estudiando la multiplicación mientras los compañeros de clase avanzan a fracciones). - Ser calificado o evaluado usando un estándar diferente al de los otros estudiantes. - Ser eximido de hacer ciertos proyectos. Conozca las [diferencias entre las adaptaciones y las modificaciones](https://www.understood.org/es-mx/articles/the-difference-between-accommodations-and-modifications). Para niños que tienen problemas particulares, revise [guías de adaptaciones para la dislexia, el TDAH y otras condiciones](https://www.understood.org/es-mx/articles/classroom-accommodations-to-help-students-with-learning-and-thinking-differences). Averigüe [por qué algunos niños podrían rechazar las adaptaciones](https://www.understood.org/es-mx/articles/9-reasons-kids-might-refuse-to-use-accommodations). --- ## Revise temas relacionados y artículos - [Adaptaciones en el aula para la disgrafía ](https://www.understood.org/es-mx/articles/at-a-glance-classroom-accommodations-for-dysgraphia) - Los estudiantes que tienen disgrafa pueden tener problemas con la escritura a mano, la mecanografa y la ortografa. Qu adaptaciones en el saln de clases pueden ayudar a estos estudiantes? Estas son algunas maneras en que los maestros pueden facilitar todos los aspectos de la escritura. Materiales y r - [Diferencias entre las adaptaciones y las modificaciones](https://www.understood.org/es-mx/articles/the-difference-between-accommodations-and-modifications) - Cuando el estudiante tiene un Programa de Educacin Individualizado \(IEP, por sus siglas en ingls\) o un plan 504, probablemente escuchar la palabra adaptacin. Es posible que tambin escuche al personal de la escuela hablar de modificacin. Si bien ambos trminos suenan similares, significan cosas difere - [Adaptaciones en el aula para la discalculia](https://www.understood.org/es-mx/articles/classroom-accommodations-for-dyscalculia) - La discalculia puede dificultar entender los conceptos matemáticos y hacer tareas que requieran el uso de la matemática. Revise esta lista de adaptaciones. Descargue e imprima la lista para utilizar en la escuela y también en la casa. --- ```json [{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","@id":"https://www.understood.org/es-mx/articles/common-classroom-accommodations-and-modifications#webpage","url":"https://www.understood.org/es-mx/articles/common-classroom-accommodations-and-modifications","description":"Use como referencia esta lista de modificaciones y adaptaciones comunes para conocer las opciones de su hijo."},{"@context":"https://schema.org","@type":"BreadcrumbList","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"item":{"@id":"https://www.understood.org/es-mx/articles/common-classroom-accommodations-and-modifications","name":"Modificaciones y adaptaciones comunes en la escuela"}}]},{"@context":"https://schema.org","@type":"Article","datePublished":"2020-10-22T15:49:04.696Z","description":"Use como referencia esta lista de modificaciones y adaptaciones comunes para conocer las opciones de su hijo.","headline":"Modificaciones y adaptaciones comunes en la escuela","url":"https://www.understood.org/es-mx/articles/common-classroom-accommodations-and-modifications","publisher":{"@type":"Organization","@id":"https://www.understood.org/#organization","name":"Understood for All Inc","logo":"https://cdn-images.understood.org/p0qf7j048i0q/307jFAYQevghG8nQMCjh89/ccdbbec895765824db43f6d30b496e83/logo_lockup_navy.jpg"}}] ```