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title: 'Hitos del desarrollo desde el nacimiento hasta el primer año '
description: ¿Qué habilidades desarrollan típicamente los bebés desde el nacimiento hasta su primer año de edad? Vea una lista de hitos del desarrollo cognitivo, físico y social de los recién nacidos hasta el primer año.
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author: Amanda Morin
published: '2020-10-22T15:41:40.115Z'
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# Hitos del desarrollo desde el nacimiento hasta el primer año 

Los bebés adquieren habilidades rápidamente durante su primer año de vida. Desarrollan maneras nuevas de pensar, comunicarse y resolver problemas (conocidas como [habilidades cognitivas](https://www.understood.org/es-mx/articles/how-kids-develop-thinking-and-learning-skills)). Además se desarrollan físicamente y aprenden a interactuar con las personas.

Puede que usted no esté seguro de cuáles son las habilidades típicas de los infantes. Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC, por sus siglas en inglés), tienen una lista de los hitos del desarrollo que fue actualizada con muchos cambios en 2022. Los CDC cambiaron algunos de los hitos a diferentes grupos de edad, lo cual fue cuestionado por algunos expertos.

Los hitos establecidos por los CDC descritos a continuación pueden ayudarlo a saber qué esperar a los **2 meses**, **4 meses**, **6 meses**, **9 meses** y **12 meses**. 

Si su hijo no está alcanzando estos hitos, podría indicar posibles [retrasos en el desarrollo](https://www.understood.org/es-mx/articles/what-you-need-to-know-about-developmental-delays). Hable con el proveedor de atención médica de su hijo si tiene alguna inquietud.

También puede conocer más sobre:

- Cómo se desarrollan la [coordinación y las habilidades motoras a diferentes edades. ](https://www.understood.org/es-mx/articles/coordination-and-motor-skills-what-to-expect-at-different-ages)
- Cómo se desarrollan las [habilidades socioemocionales a diferentes edades. ](https://www.understood.org/es-mx/articles/social-and-emotional-skills-what-to-expect-at-different-ages)

## A los 2 meses

*Hitos sociales y emocionales*

- Sonríe cuando una persona le habla o le sonríe.
- Se calma cuando una persona le habla o lo sostiene en brazos.
- Mira a las personas a la cara.
- Parece feliz cuando se le acerca una persona conocida.

*Hitos de lenguaje y comunicación*

- Produce otros sonidos además del llanto.
- Reacciona a sonidos fuertes.

*Hitos físicos y de movimiento*

- Levanta la cabeza cuando está boca abajo.
- Mueve brazos y piernas.
- Abre las manos brevemente.

*Hitos cognitivos (aprendizaje, pensamiento, resolución de problemas)*

- Puede enfocar su mirada en caras y objetos y seguir su movimiento.
- Observa a las personas cuando se mueven.
- Mira un juguete por varios segundos.

## A los 4 meses

*Hitos sociales y emocionales*

- Sonríe de manera espontánea.
- Se ríe cuando una persona intenta hacerlo reír.
- Lo mira, se mueve o emite sonidos para atraer o mantener su atención.

*Hitos de lenguaje y comunicación*

- Produce sonidos como “oh” y “ah” (arrullo).
- Produce sonidos en respuesta a alguien que le habla.
- Voltea la cabeza hacia el sonido de su voz.

*Hitos físicos y de movimiento*

- Alcanza y agarra objetos.
- Puede ser capaz de voltearse y ponerse boca arriba.
- Mantiene la cabeza erguida sin apoyo cuando lo sostienen.
- Sostiene un juguete cuando se lo dan en la mano.
- Usa  el brazo para agitar un juguete u otro objeto.
- Se apoya en los codos o antebrazos cuando está boca abajo.

*Hitos cognitivos (aprendizaje, pensamiento, resolución de problemas)*

- Examina las cosas poniéndoselas en la boca.
- Si tiene hambre, abre la boca al reconocer un pecho o un biberón.
- Observa las manos con interés.

## A los 6 meses

*Hitos sociales y emocionales *

- Reconoce a personas conocidas.
- Disfruta mirarse en el espejo.
- Ríe. 

*Hitos de lenguaje y comunicación*

- Toma turnos con usted para producir sonidos.
- Hace "trompetillas" (saca la lengua y hace sonidos).
- Produce sonidos agudos.

*Hitos cognitivos (aprender, pensar, resolver problemas)*

- Se lleva las cosas a la boca para examinarlas.
- Trata de alcanzar juguetes.
- Cierra la boca para indicar que no quiere comer más.

*Hitos físicos y de movimiento*

- Se da la vuelta de la posición boca arriba a estar boca abajo, y viceversa.
- Se sienta con apoyo.
- Hace “flexiones” con sus brazos estirados y las palmas de las manos en el suelo.
- Se apoya con las manos cuando está sentado.

## A los 9 meses

*Hitos sociales y emocionales*

- Comienza a sentir ansiedad ante los extraños.
- Puede que se moleste cuando lo separan de las personas que lo cuidan.
- Hace diferentes expresiones faciales como alegre, triste, enojado y sorprendido.
- Reacciona cuando escucha su nombre.
- Sonríe o ríe cuando juega a las escondidas (taparse y destaparse la cara con la manos).

*Hitos de lenguaje y comunicación*

- Alza los brazos para pedir que sus padres lo alzen.
- Hace muchos sonidos diferentes como “mamamama” y “babababa”.

*Hitos cognitivos (aprendizaje, pensamiento, resolución de problemas)*

- Busca objetos que desaparecieron de su vista.
- Disfruta jugando juegos interactivos como las escondidas.
- Golpea un objeto contra el otro.

*Hitos físicos*

- Puede sentarse sin ayuda.
- Mueve objetos de una mano a otra.
- Usa los dedos para acercar la comida.
- Permanece sentado sin apoyo.

## A los 12 meses

*Hitos sociales y emocionales*

- Juega con usted juegos como dar palmadas.
- Disfruta que le lean y mirar libros de dibujos.
- Llora cuando usted sale del cuarto.

*Hitos de lenguaje*

- Dice adiós con la mano.
- Le dice a sus padres “mamá”, “papá” u otro nombre. 
- Entiende el significado de “no” (hace una pausa o se detiene cuando usted dice no).

*Hitos cognitivos (aprendizaje, pensamiento, resolución de problemas)*

- Busca cosas que vio que usted escondió (como un juguete bajo una manta).
- Mete cosas dentro de un recipiente, como un juguete dentro de una taza.

*Hitos físicos y de movimiento*

- Camina sosteniéndose de los muebles.
- Puede ponerse de pie por sí mismo.
- Bebe de una taza sin tapa mientras otra persona la sostiene.
- Usa el pulgar y el índice para agarrar cosas.

Tenga en cuenta que los bebés se desarrollan a velocidades diferentes. No se asuste si su bebé no está alcanzado algunos de estos hitos del desarrollo. Pero no deje de decírselo al proveedor de atención médica de su hijo. Juntos pueden decidir si es buena idea hacer una [evaluación para intervención temprana](https://www.understood.org/es-mx/articles/what-to-expect-during-an-early-intervention-evaluation). 

Revise los hitos del desarrollo para los niños de [1 año](https://www.understood.org/es-mx/articles/developmental-milestones-for-typical-1-year-olds) y de [2 años](https://www.understood.org/es-mx/articles/developmental-milestones-for-typical-2-year-olds).

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## Revise temas relacionados y artículos

- [Hitos del desarrollo en niños de 2 años ](https://www.understood.org/es-mx/articles/developmental-milestones-for-typical-2-year-olds) - -  A esta edad, los nios adquieren muchas habilidades fsicas, sociales, de lenguaje y aprendizaje. -  Suelen alcanzar hitos nuevos a lo largo del ao. -  Algunos nios de 2 aos tienen retrasos en su desarrollo.   Los primeros aos de la infancia son un periodo muy activo para los nios de 2 aos y un mom
- [Hitos del desarrollo en niños de 1 año ](https://www.understood.org/es-mx/articles/developmental-milestones-for-typical-1-year-olds) - -  Los nios pequeos estn aprendiendo y creciendo constantemente. -  Llegan a nuevos hitos  cada pocos meses. -  Algunos nios de 1 ao tienen retrasos en su desarrollo.   Si la edad de su hijo es entre 1 o 2 aos, usted sabe lo ocupados que pueden estar los nios a esa edad. Cada da est lleno de activid
- [Hitos del desarrollo en niños de 3 años](https://www.understood.org/es-mx/articles/developmental-milestones-for-typical-3-year-olds) - -  A medida que los nios se acercan a la edad preescolar, adquieren habilidades nuevas en reas diferentes.   -  Los nios no desarrollan todas las habilidades al mismo tiempo ni a la misma velocidad.  -  Si su hijo no ha alcanzado muchos de los hitos del desarrollo, es recomendable averiguar el motiv

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