Noticias actulaizada sobre ESSA: 6 meses después, los padres se hacen escuchar

Por The Understood Team

Como defensor de su hijo, ¡este es un momento excelente para hacerse escuchar! Tanto el Departamento de Educación de los Estados Unidos como el departamento educación de su estado quieren escuchar sus ideas sobre cómo la nueva ley de educación puede ayudar a su hijo.

Han pasado seis meses desde que la ley federal de educación No Child Left Behind (Que Ningún Niño se Quede Atrás) fue reescrita y se le cambió el nombre a Every Student Succeeds Act o ESSA (La Ley Cada Estudiante Triunfa). En ese momento, informamos qué significaba para los estudiantes con dificultades de aprendizaje y de atención y las escuelas que los educan.

Desde entonces, los estados y los distritos han podido revisar el impacto de la nueva ley. Por lo que este es un buen momento para examinar qué podría significar la ley para los padres/madres durante el próximo año escolar.

Ahora mismo están ocurriendo dos cosas que los padres/madres deben conocer.

Los estados están desarrollando sus planes de educación

Primero, los estados están desarrollando su “plan estatal”, lo cual es como un proyecto de educación. Estos planes incluyen información sobre cómo un estado abordará ciertos temas, incluyendo los estándares, las evaluaciones, y la responsabilidad de las escuelas y los distritos.

Los planes también incluyen cómo un estado ayudará a que las escuelas que tienen problemas mejoren. Los estados presentará sus planes, los cuales serán aprobados por el Departamento de Educación de los Estados Unidos (ED, por sus siglas en inglés) al final del año escolar 2016-2017, a fin de obtener financiamiento federal.

Además, cada estado se pondrá en contacto con los familiares, desde ahora ahora hasta el verano del 2017. El departamento de educación de su estado solicitará la opinión de los padres/madres sobre su plan. Una cosa en la que usted podrá opinar es sobre cómo su estado abordará las necesidades de los estudiantes con dificultades de aprendizaje y de atención (si por alguna razón no le piden su opinión, este puede ser un buen momento para contactar a las autoridades educativas locales y estatales y preguntar cómo puede participar).

El Departamento de Educación está aceptando las opiniones del público

Lo segundo que está ocurriendo también proporciona a los familiares una manera de sopesarla. La nueva ley establece algunos requisitos sobre cómo los estados deben evaluar qué tan bien las escuelas están atendiendo a sus estudiantes. El mes pasado ED propuso algunas regulaciones para orientar a los estados sobre cómo cumplir los requisitos (el socio fundador de Understood, National Center For Learning Disabilities (NCLD), participó en un evento con el Secretario de Educación John King y otros líderes educativos para discutir la importancia de las regulaciones).

ED está aceptando la opinión del público a partir de ahora hasta el 1º de agosto. Desde que se aprobó ESSA, ha enfatizado la necesidad de que los padres/madres y otros defensores participen en el proceso. Para estar más involucrado, usted puede contactar al superintendente de su escuela o el departamento de educación de su estado.

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