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title: Metáforas para explicar el TDAH
description: Explicar el TDAH no es tarea fácil. Descubra cómo explican el TDAH algunos padres de nuestra comunidad.
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author: Tara Drinks
published: '2020-10-22T16:55:45.211Z'
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# Metáforas para explicar el TDAH

Understood colaboró con Jessica McCabe, la anfitriona del canal de YouTube [How to ADHD](https://www.youtube.com/channel/UC-nPM1_kSZf91ZGkcgy_95Q), en un video que proporciona ideas para explicar el TDAH a los demás. Solicitamos a nuestra comunidad en Facebook que nos dijera qué metáforas usan para describir el TDAH. Estos son algunos de los maravillosos ejemplos que compartieron con nosotros:

“Nuestro hijo de 7 años lo llama su cerebro de auto de carreras. Se mueve rápido, está bien diseñado y es más potente que un vehículo común. Hablamos de cómo las personas no pueden subirse a un auto de carrera y conducirlo bien y sin correr peligro si no han practicado. Así que todas las estrategias, el apoyo y la medicación están ayudándolo a aprender a conducir y controlar el auto de carrera”. * —⁠Colleen Hall Marxer*

“Una rueda para hámsters de la que nunca puedes bajarte”. *—⁠Diana DeVader Murray*

“Una máquina de pinball con la bola chocando y rebotando constantemente con los parachoques”. *—⁠Deborah Kratovil*

“El TDAH y las dificultades del funcionamiento ejecutivo son como la batería de un teléfono celular. Mientras más apps utilices y dejes abiertas, más rápido se descarga la batería. Esto ocurre a diferentes velocidades, dependiendo del modelo y los años que tenga el teléfono”. *—⁠Renee Mink Ysais*

“Ideas explotando en su cerebro como fuegos artificiales. Algunas brillantes y luminosas, otras ruidosas y ocasionalmente algunas fallas”.  *—⁠Jill Ellenson*

“Es como tratar de encontrar un espejo al revés en un laberinto de espejos mientras se juega el juego de las sillas”. *—⁠Sharen Crouch Allen*

“Tener una computadora con todas las ventanas abiertas e intentar leerlas todas a la vez”. *—⁠Brittany Hattrem*

“Una ardilla llevando algo brillante para colocarlo sobre una pila de objetos brillantes hasta que la pila se derrumba encima de ella. Una descripción precisa de alistar a mis hijos para ir a la escuela [cuando  todos tenemos TDAH](https://www.understood.org/es-mx/articles/adhd-explained-a-28-minute-primer)”. *—⁠Jeanine Lebsack*

“Imagine que tiene un mono en su cerebro y él enciende una luz. Luego abandona la habitación y empieza a encender todas las luces y no regresa para apagar la primera luz que encendió”. *—⁠Lisa Rae Adcock*

“…Lo describo como armar cinco rompecabezas al mismo tiempo con todas las piezas mezcladas. Y las cajas no tienen ilustraciones”. *—⁠Katharine Ellis Tapley*

“Un tren sin conductor. Errores en el disco duro. Hablar ininterrumpidamente y a toda velocidad”. *—⁠Stephanie L Sheets*

“Un cerebro de un auto Ferrari con frenos de bicicleta. Lo leí en un artículo acerca del TDAH y realmente fue una revelación para [entender a mi hijo](https://www.understood.org/es-mx/articles/now-i-get-what-its-like-to-have-adhd)”. *—Sandra Wicks *

Vea este video How to ADHD y encontrará versiones de estas y otras interesantes maneras de describir el TDAH. 

[![Video](https://i.ytimg.com/vi_webp/jhcn1_qsYmg/sddefault.webp)](https://www.youtube.com/embed/jhcn1_qsYmg)

##### ***Nota: Este video de YouTube tiene subtítulos en español. Comience a reproducir el video. En la parte inferior de la pantalla vaya a “Settings”, seleccione “Subtitles” y haga clic en la opción “Spanish”. Asegúrese de que la función “CC” esté activa.***

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- Lea acerca del [TDAH y el cerebro](https://www.understood.org/es-mx/articles/adhd-and-the-brain).

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## Revise temas relacionados y artículos

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