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title: Por qué los niños tienen dificultad para entender o recordar lo que leen
description: ¿Por qué algunos niños tienen dificultad para comprender y  recordar lo que han leído? Averigüe qué puede causar problemas con la comprensión de la lectura y cómo ayudar.
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author: Ginny Osewalt
published: '2020-10-22T17:50:56.492Z'
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# Por qué los niños tienen dificultad para entender o recordar lo que leen

El acto de leer es complejo. Los niños necesitan un conjunto de habilidades, tanto para entender como para recordar lo que han leído. Estas son algunas de las razones por las que podrían tener problemas con la [comprensión lectora](https://www.understood.org/es-mx/articles/6-essential-skills-needed-for-reading-comprehension).

**Velocidad de la lectura:** ¿Leen lentamente? Cuanto más tiempo tarden en leer una oración o un párrafo, más difícil será "retener” y pensar en el significado de lo que han leído.

**Vocabulario:** ¿Entienden el significado de la mayoría de las palabras en el texto? Piense en cada párrafo como una casa y en cada palabra como un ladrillo. Es difícil que la casa se sienta sólida si hay agujeros en el piso o en las paredes.

**Interés:** ¿Les aburre el tema? Es difícil que pongan atención si no les interesa lo que están leyendo. Cuando los niños se sienten atraídos por la lectura, podrían esforzarse más por entender lo que están leyendo.

**Estrés y ansiedad:** ¿Se sienten estresados? Cuando los niños están preocupados es más difícil concentrarse y asimilar el material. 

Cualquiera de estos factores puede afectar qué tan bien entienden los niños lo que leen. Pero hay maneras de superar estos desafíos.

## La importancia del pensamiento activo

Los buenos lectores son lectores activos. A menudo se hacen preguntas mientras leen, como: “¿Qué hará el personaje a continuación?”.

Los lectores activos también verifican si han entendido lo que están leyendo. Hacen una pausa y se preguntan: “¿Tiene sentido esto?”. Luego, leen otra vez la parte confusa del texto. Hacen lo mismo si no entienden alguna de las palabras. En lugar de continuar leyendo, se detienen y buscan pistas en el contexto (palabras o definiciones en oraciones cercanas). 

Los niños pueden convertirse en lectores más activos haciéndose preguntas como estas. Pero necesitan que les enseñen estas habilidades. Las familias y los educadores pueden mostrarles cómo se hace preguntándose este tipo de preguntas cuando leen en voz alta.

Cuando los niños lean solos, haga que utilicen estos [organizadores gráficos](https://www.understood.org/es-mx/articles/graphic-organizers-for-reading) para llevar un registro de sus ideas y preguntas.  

## Próximos pasos

Si su hijo está teniendo dificultad con la comprensión lectora, tome notas de lo que usted está observando en casa. ¿Ha notado alguna causa posible, como que su hijo [lea con lentitud](https://www.understood.org/es-mx/articles/8-reasons-kids-might-read-slowly)? ¿Observa alguna tendencia, como que su hijo tenga más dificultad con los textos académicos que cuando lee por diversión?

Comunique sus observaciones al maestro de su hijo. ¿El maestro nota las mismas tendencias? Pregúntele su opinión sobre los problemas de su hijo con la lectura. Conozca cómo [iniciar la conversación](https://www.understood.org/es-mx/articles/reading-trouble-conversation-starters-to-use-with-your-childs-teacher) con el maestro.

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## Revise temas relacionados y artículos

- [Cómo ayudar a su hijo a entender lo que lee](https://www.understood.org/es-mx/articles/como-ayudar-a-su-hijo-a-entender-lo-que-lee) - La comprensin de la lectura significa entender lo que se lee. El desarrollo de las habilidades para la comprensin lectora requiere prctica, tiempo y paciencia, especialmente para los nios que tienen dificultad para leer. Las familias pueden desempear una funcin importante en ayudar a que el nio apre
- [Señales de las dificultades con el lenguaje receptivo](https://www.understood.org/es-mx/articles/trouble-with-receptive-language-what-youre-seeing) - Su hijo se desconecta durante las conversaciones o responde de maneras que no tienen sentido? Los nios que tienen problemas con el lenguaje receptivo pueden escuchar y leer bien las palabras. Pero podran tener dificultad para entender el significado del lenguaje. Conozca ms sobre lo que usted podra 
- [Términos importantes si su hijo tiene problemas con la lectura](https://www.understood.org/es-mx/articles/9-terms-to-know-if-your-child-struggles-with-reading) - A medida que investiga por qu su hijo tiene dificultad para leer, puede encontrarse con palabras y conceptos con los que no est familiarizado. Estos son trminos clave para ayudarlo a entender las dificultades de su hijo con la lectura. 1. Decodificar Decodificar es una habilidad importante para leer

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