Recomendación del maestro: Una manera fácil de comunicarse con los maestros de su hijo de escuela media y bachillerato

PorThe Understood Team

En primaria, su hijo que tiene dificultades de aprendizaje y de atención pasa la mayor parte del tiempo en el mismo salón de clases. Generalmente un maestro le asigna las tareas, y usted sabe exactamente con quién discutir sus inquietudes.

Pero, cuando su hijo comience la escuela media o el bachillerato, las cosas cambian. Los chicos cambian de salón de clase a lo largo del día y puede que diariamente les asignen tareas hasta cinco o seis maestros diferentes. ¿Cómo puede asegurarse de que todo se haga a tiempo? Y ¿cuál es la mejor manera de comunicar a estos maestros las dificultades de aprendizaje y de atención de su hijo?

En mi experiencia, una buena estrategia es usar una sola herramienta para manejar la tarea y enviar notas a los maestros. Sugiero usar una app de mochila digital.

Esta permite a los maestros publicar las tareas y las fechas de entrega que tanto usted como su hijo pueden revisar en una computadora u otro dispositivo. Su hijo también puede agregar notas a lo que se le ha asignado. Por ejemplo, si se le asignó un libro, podría añadir el enlace de la versión en audiolibro (los audiolibros son gratuitos en Bookshare para los niños que son elegibles).

También puede usar la app de mochila digital para enviar y recibir notificaciones de los maestros de su hijo. La ventaja es que todo está en un solo sitio.

Pregunte en la escuela de su hijo si tienen una app de mochila digital que los estudiantes puedan usar. Si no, usted puede sugerirles una. Mi app favorita es Backpack—Homework PlannermyHomework para iOS y Android, cuya membresía básica es gratuita, pero usted puede mejorarla y acceder a más funciones pagando $4,99 al año.

Cualquiera que sea la app que utilice, asegúrese de que usted, su hijo y sus maestros sepan cómo usarla.

Si no puede o no desea usar una app de mochila digital, puede usar en su lugar una agenda diaria. Pida a su hijo que anote en la agenda su tarea diaria para cada asignatura. Usted puede pedir a sus maestros que firmen lo que él ha anotado para asegurarse de que incluya todas las tareas, y usted también puede que quiera firmar la agenda para saber lo que debe hacerse.

También puede escribir notas para los maestros en la agenda, como recordarles que próximamente su hijo no asistirá a la escuela. Pero para tratar asuntos más delicados con los maestros es preferible dar seguimiento a través de correos electrónicos o llamadas telefónicas. Y tenga en cuenta que si su hijo tiene un , puede solicitar una reunión del IEP en cualquier momento.

Cualquiera que sea el sistema que usted y su hijo utilicen, ya sea una app de mochila digital o una agenda diaria, la clave está en usar una sola herramienta para comunicarse. Sea consistente y asegúrese de que su hijo anote todas las tareas que le asignan. Eso facilitará la comunicación con los maestros de escuela media y de bachillerato.

—Sallie Spencer

Sallie Spencer es una maestra de educación especial con 22 años de experiencia como maestra, directora y profesora de educación. Fue Mentora del Año de Bookshare en 2012, y promueve el uso de la tecnología de asistencia para ayudar a los estudiantes a progresar. Bookshare es un programa del socio fundador de Understood, Benetech.

Obtenga sugerencias sobre cómo abogar por su hijo con los maestros. Aprenda cómo descifrar los comentarios de los maestros relacionados con las señales de las dificultades de aprendizaje y de atención. Y lea el consejo de un experto acerca de cuán frecuente debería contactar a los maestros de su hijo.

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