--- title: 5 técnicas comunes para ayudar a los estudiantes con dificultades description: ¿Qué técnicas ayudan a los estudiantes con dificultades? Encuentre aquí cinco estrategias, como la instrucción multisensorial, que pueden ayudar a los niños con TDAH, discapacidades de aprendizaje y otras. slug: tecnicas-estudiantes-con-dificultades author: Ginny Osewalt published: '2020-10-22T16:09:26.933Z' thumbnail: https://cdn-images.understood.org/p0qf7j048i0q/7DD8DBB424664DBFBB4142E39AB87284/645144d1f7bd192d9ac321e1663c9410/G104737311.png source_url: https://www.understood.org/es-mx/articles/tecnicas-estudiantes-con-dificultades lang: es-mx --- # 5 técnicas comunes para ayudar a los estudiantes con dificultades Los maestros saben que los estudiantes cuentan con una gran variedad de habilidades, y tratan de encontrar maneras de satisfacer las necesidades de todos los estudiantes, incluidos aquellos que piensan y aprenden de manera diferente. Estos son cinco métodos comunes de enseñanza. ## 1. Instrucción diferenciada Con este enfoque, los maestros cambian lo que los estudiantes necesitan aprender, cómo lo aprenderán y cómo transmitirles el material. Cuando un estudiante tiene dificultades en un área, los maestros crean un plan que incluye practicar más, instrucciones paso a paso y tareas especiales. Lea más sobre la [instrucción diferenciada](https://www.understood.org/es-mx/articles/differentiated-instruction-what-you-need-to-know). ## 2. Andamios de conocimiento Este es un método que divide el aprendizaje en partes más pequeñas. Las partes siguen un orden lógico y apuntan hacia una meta clara. Los maestros crean un puente conectando lo que los estudiantes ya saben y lo que no pueden hacer por ellos mismos. Estos puentes son conocidos como “andamios”. Pueden incluir gráficos, dibujos y tarjetas con notas. A menudo, los maestros usan este método presentando un modelo de trabajo de alta calidad antes de pedir a los estudiantes que trabajen en el suyo. Y de la misma manera que cuando se construye un edificio, los andamios se remueven cuando ya no se necesitan. ## 3. Organización gráfica En este método, el maestro hace un dibujo para organizar pensamientos e ideas. La organización gráfica puede ayudar a los estudiantes más jóvenes en actividades como identificar los personajes en una historia que hayan leído. También puede ayudarlos a planear y organizar el cuento que escribirán. Los estudiantes mayores pueden “hacer un mapa” histórico con los eventos que desencadenaron la Segunda Guerra Mundial, por ejemplo, o comparar y contrastar personas y temas. ## 4. Mnemotecnia Los estudiantes usan frases especiales para ayudarse a recordar información. Por ejemplo: “**P**lease **E**xcuse **M**y **D**ear **A**unt **S**ally” se usa muy seguido para recordar el orden de las operaciones matemáticas: **P**arentheses, **E**xponents, **M**ultiply, **D**ivide, **A**dd and **S**ubtract (paréntesis, exponentes, multiplicación, suma y división). Esta estrategia también puede ayudar a ampliar el vocabulario. Por ejemplo, un niño puede aprender el nombre científico del gato, *Felis catus*, usando *feliz* como la palabra clave junto a la foto de un gato jugando. ## 5. Instrucción multisensorial Este método conecta lo que los estudiantes ven, lo que escuchan, cómo se mueven y lo que sienten. Cuando los estudiantes aprenden a usar todos sus sentidos recuerdan mejor. Los maestros de matemáticas pueden usar bloques y fichas de doble cara para que los estudiantes aprendan a través del tacto. Dibujar puede ayudar a los estudiantes a [ampliar su vocabulario](https://www.understood.org/es-mx/articles/7-ways-to-improve-vocabulary), aprendiendo el significado de la palabra y luego dibujándola. Cada niño aprende de manera diferente. Los maestros usarán métodos creativos para enseñar a su hijo y a los estudiantes a su alrededor, para que todos aprendan igual. --- ## Revise temas relacionados y artículos - [Modificaciones y adaptaciones comunes en la escuela](https://www.understood.org/es-mx/articles/common-classroom-accommodations-and-modifications) - Existen muchas maneras en las que los maestros pueden ayudar a los estudiantes que tienen problemas en la escuela. Estas son algunas de las adaptaciones y modificaciones que las escuelas y las familias pueden discutir como opciones para los estudiantes. Adaptaciones comunes Adaptaciones en la presen - [Adaptaciones en el aula para los trastornos del lenguaje](https://www.understood.org/es-mx/articles/classroom-accommodations-for-language-disorders) - Revise estas adaptaciones para los trastornos del lenguaje que se utilizan en el aula. Descargue e imprima una lista de apoyos para usar en la escuela y en la casa. - [Educación personalizada versus diferenciada ](https://www.understood.org/es-mx/articles/individualized-instruction-vs-differentiated-instruction) - - Cada saln de clase incluye estudiantes con diferentes clase de necesidades. - La instruccin diferenciada comienza con grupos de nios. - La instruccin individualizada comienza con las necesidades de un nio. En una clase tpica encontrar estudiantes que estn leyendo por encima del nivel de su gra --- ```json [{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","@id":"https://www.understood.org/es-mx/articles/tecnicas-estudiantes-con-dificultades#webpage","url":"https://www.understood.org/es-mx/articles/tecnicas-estudiantes-con-dificultades","description":"¿Qué técnicas ayudan a los estudiantes con dificultades? 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