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title: 'Tecnología texto-a-voz: Qué es y cómo funciona'
description: Texto-a-voz es una tecnología de asistencia que permite leer en voz alta los textos digitales. Conozca cómo ayuda a los niños con dislexia y dónde encontrarla.
slug: text-to-speech-technology-what-it-is-and-how-it-works
author: El equipo de Understood
reviewer: Jamie Martin
published: '2020-10-22T16:37:27.558Z'
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# Tecnología texto-a-voz: Qué es y cómo funciona

La tecnología texto-a-voz (TTS, por sus siglas en inglés) es un tipo de[ tecnología de asistencia](https://www.understood.org/es-mx/articles/assistive-technology) que lee texto digital en voz alta. En ocasiones se conoce como tecnología “de lectura en voz alta”.

Con el clic de un botón o el toque de un dedo puede convertir en audio las palabras en una computadora o en otro dispositivo digital. Es muy útil para los niños que tienen [dificultad para leer](https://www.understood.org/es-mx/articles/child-trouble-reading). Pero también puede ayudarlos con la escritura y la edición, e inclusive con la atención.

## Cómo funciona el texto-a-voz

El texto-a-voz funciona en casi [todos los dispositivos digitales personales](https://www.understood.org/es-mx/articles/assistive-technology-platforms-basics), incluyendo computadoras, teléfonos inteligentes y tabletas. Todo tipo de archivos de texto pueden ser leídos en voz alta, incluyendo documentos Word, Pages y las páginas web.

La voz es generada por computadora y la velocidad de lectura generalmente puede aumentarse o disminuirse. La calidad de la voz varía, pero algunas voces suenan humanas. Incluso hay voces generadas por computadora que simulan niños hablando.

Muchas herramientas de la tecnología de texto-a-voz resaltan palabras mientras son leídas en voz alta. Esto permite que los niños vean el texto y lo escuchen al mismo tiempo.

Algunas herramientas de texto-a-voz también tienen una tecnología llamada [reconocimiento óptico de caracteres ](https://www.understood.org/es-mx/articles/how-does-optical-character-recognition-help-kids-with-reading-issues)(OCR, por sus siglas en inglés). Esta tecnología  permite que el texto-a-voz lea texto que está incluido en imágenes. Por ejemplo, su hijo podría tomar una fotografía de un cartel de la calle y las palabras en el cartel se convierten en audio.

## Cómo puede ayudar el texto-a-voz a su hijo

Los materiales impresos del aula, como libros y manuales, pueden representar obstáculos para los niños que tienen dificultad para leer. Eso se debe a que algunos tienen problemas con la decodificación y para entender las palabras impresas en una página. Usar texto digital con texto-a-voz ayuda a eliminar esas barreras.

Dado que el texto-a-voz permite que los niños vean y escuchen texto al leer crea una experiencia de lectura [multisensorial.](https://www.understood.org/es-mx/articles/multisensory-instruction-what-you-need-to-know) Los investigadores reportan que la combinación de ver y escuchar texto al leer:

- Mejora el conocimiento de las letras.
- Incrementa la capacidad de poner atención y[ recordar la información mientras leen](https://www.understood.org/es-mx/articles/working-memory-what-it-is-and-how-it-works).
- Permite que los niños se enfoquen en la [comprensión](https://www.understood.org/es-mx/articles/6-essential-skills-needed-for-reading-comprehension) en lugar de enfocarse en cómo pronunciar las palabras.
- Aumenta la perseverancia de los niños al realizar tareas de lectura.
- Los ayuda a reconocer y arreglar los errores de lo que escriben.

Al igual que los audiolibros, usar [texto-a-voz no retrasa el desarrollo de las habilidades lectoras de su hijo](https://www.understood.org/es-mx/articles/will-listening-to-audiobooks-make-it-harder-for-my-third-grader-to-learn-to-read).

## Tipos de herramientas de texto-a-voz

De acuerdo con el tipo de dispositivo que su hijo utilice, existen muchas herramientas texto-a-voz diferentes:

- **Texto-a-voz integrado:** Muchos dispositivos cuentan con[ herramientas texto-a-voz integradas](https://www.understood.org/es-mx/articles/assistive-technology-mobile-devices). Estos incluyen computadoras de escritorio y portátiles, teléfonos inteligentes, tabletas digitales y Chrome. Su hijo puede usarla sin tener que comprar apps o software especiales.
- **Herramientas en la web:** Algunos sitios web cuentan con herramientas texto-a-voz en el sitio. Además, los[ niños con dislexia pueden calificar para obtener una cuenta gratuita en Bookshare](https://www.bookshare.org/signUpMember?utm_source=partner&utm_medium=learnmore&utm_campaign=understood) de libros digitales que pueden leerse con texto-a-voz (Bookshare es un programa del socio fundador de Understood Benetech y cuenta con una gran colección de libros en español). También existen [herramientas texto-a-voz gratuitas disponibles en línea](https://www.understood.org/es-mx/articles/free-assistive-technology-tools-on-the-web).
- **Apps de texto-a-voz:** Los niños también pueden descargar apps de texto-a-voz en teléfonos inteligentes y tabletas digitales. Frecuentemente estas apps tienen funciones especiales como texto resaltado en diferentes colores y reconocimiento óptico de caracteres. Algunos ejemplos incluyen Voice Dream Reader, Claro ScanPen y Office Lens.
- **Herramientas Chrome:** Chrome tiene varias funciones de texto-a-voz, entre las que se encuentran Read&Write para Google Chrome y Snap&Read Universal. Usted puede usar estas herramientas en un Chromebook o en cualquier computadora que tenga el navegador Chrome. Conozca otras herramientas Chrome que ayudan con la lectura.
- **Programas de software de texto-a-voz:** También existen varios programas de alfabetización para computadoras de escritorio y portátiles. Además de otras herramientas de lectura y escritura, muchos de estos programas tienen texto-a-voz. Ejemplos incluyen Kurzweil 3000, ClaroRead y Read&Write. La herramienta de Microsoft Immersive Reader también tiene TTS, la cual puede encontrarse en programas como OneNote y Word. 

## Cómo puede su hijo tener acceso a texto-a-voz en la escuela

Es buena idea [empezar la conversación](https://www.understood.org/es-mx/articles/conversation-starters-to-use-with-your-childs-teachers) con el maestro si usted considera que su hijo podría beneficiarse de usar texto-a-voz. Su hijo tiene[ derecho a la tecnología de asistencia que necesite para aprender](https://www.understood.org/es-mx/articles/who-pays-for-assistive-technology-parents-or-schools) si cuenta con un Programa de Educación Individualizado (IEP, por sus siglas en inglés) o un plan 504. Pero incluso sin tener un IEP o un plan 504, la escuela podría estar dispuesta a ofrecer texto-a-voz si esa tecnología beneficiará a su hijo.

Usted también puede usar texto-a-voz en la casa. Pruebe una de las herramientas mencionadas anteriormente o revise las[ opciones para audiolibros gratuitos y libros digitales con texto-a-voz](https://www.understood.org/es-mx/articles/free-audiobooks-and-digital-text-to-speech-books-for-your-child).

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