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title: La diferencia entre servicios y apoyos en la escuela
description: Si su hijo tiene un IEP o un plan 504, puede que haya escuchado la frase “servicios y apoyos”. Conozca las diferencias entre ambos y cómo ayudan a los estudiantes.
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author: Amanda Morin
reviewer: Andrea M. Spencer (PhD)
published: '2020-10-22T17:56:49.860Z'
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# La diferencia entre servicios y apoyos en la escuela

Si tiene un hijo que piensa y aprende de manera diferente, probablemente haya escuchado la frase “servicios y apoyos”. Ambos permiten que su hijo reciba la ayuda que necesita en el salón de clases. Ambos están incluidos en el [IEP](https://www.understood.org/es-mx/articles/understanding-individualized-education-programs), [plan 504](https://www.understood.org/es-mx/articles/what-is-a-504-plan) y en la [respuesta a la intervención (RTI, por sus siglas en inglés)](https://www.understood.org/es-mx/articles/understanding-response-to-intervention).

Aunque estos términos puede que se usen indistintamente, en realidad significan cosas diferentes. Estas son las diferencias más importantes:

|   | Apoyos | Servicios |
| --- | --- | --- |
| Qué son | Cambios en *cómo *y *qué *aprenden los estudiantes, dirigidos a ayudarlos a que avancen en la escuela. Eso podría significar progresar o permanecer en el mismo nivel de aprendizaje que sus compañeros. | Ayuda en áreas específicas como habilidades del habla o motoras. Frecuentemente conocidos como *s*ervicios relacionados o servicios directos. Servicios que proveen la ayuda adicional que los niños necesitan para beneficiarse de la educación general o la educación especial. |
| Cómo las obtienen los niños | Diferentes tipos de apoyos pueden ser proporcionados a través del IEP, plan 504 y RTI. | Diferentes tipos de servicios pueden ser proporcionados a través del IEP, plan 504 y RTI. |
| Qué cubren | **En un IEP: **Enseñanza especializada (la enseñanza de educación especial particular que los niños necesitan para lograr sus metas del IEP), adaptaciones y modificaciones.  **En un plan 504: **Adaptaciones y modificaciones.  **En RTI: **Instrucción adicional en el salón de clases de educación general. (*No *educación especial). | **En un IEP: **Servicios relacionados como terapia del habla o terapia ocupacional, ayudas suplementarias, como tecnología de asistencia (AT, por sus siglas en inglés). También puede incluir capacitación especial del personal que trabaja con el estudiante.  **En un plan 504: **Puede incluir servicios relacionados, pero es más probable que sean apoyos suplementarios como AT.  **En RTI: **Instrucción en grupos pequeños o ayuda individual. |
| Ejemplos específicos | Ejemplos de cambios en el **horario**:  Tiempo adicional para completar los deberes o exámenes  Descansos a lo largo del día  Ejemplos de cambios en el **ambiente**:  Grupo de trabajo pequeño  Lugar menos ruidoso  Ejemplos de cambios en los **materiales**:  Menos problemas para hacer en una hoja  Proporcionar apuntes de las clases  Lecciones grabadas y audiolibros  Ejemplos de cambios en la **instrucción**:  Enseñanza individual y tutoría  Cambiar la dificultad o nivel de lectura de las tareas  Ejemplos de cambios en cómo los estudiantes **demuestran lo que saben: **  Demostraciones prácticas  Dictar las respuestas  Escribir en computadora en lugar de hacerlo a mano | Ejemplos de **servicios relacionados**:  Terapia del habla y el lenguaje  Terapia física y ocupacional  Ayuda psicológica  Educación física adaptada (adaptaciones en la clase de gimnasia)  Identificación y detección temprana  Servicios de salud en la escuela  Trabajo social  Ejemplos de **ayudas suplementarias y servicios**:  Tecnología de asistencia, como software texto-a-voz  Materiales adaptados, como audiolibros  Herramientas adaptadas, como tableros inclinados |

​‍‌Si usted apenas está empezando con los servicios y los apoyos, aprenda más sobre los fundamentos de la educación especial y los derechos de su hijo. Conozca las [diferencias entre un IEP y un plan 504](https://www.understood.org/es-mx/articles/the-difference-between-ieps-and-504-plans). Si está buscando educación especial para su hijo, averigüe [cómo funciona el proceso](https://www.understood.org/es-mx/articles/iep-roadmap-how-to-seek-out-special-education-services-for-your-child).

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## Revise temas relacionados y artículos

- [Diferencias entre intervenciones y adaptaciones  ](https://www.understood.org/es-mx/articles/the-difference-between-interventions-and-accommodations) - Si usted tiene un hijo que tiene dificultades en la escuela, puede que sea complicado entender todos los apoyos y servicios diferentes que estn disponibles.  Algunos nios pasan todo el da en salones de educacin general y utilizan adaptaciones. Otros reciben enseanza especializada \(educacin especial\)
- [Diferencias entre el IEP y el plan 504](https://www.understood.org/es-mx/articles/the-difference-between-ieps-and-504-plans) - El Programa de Educación Individualizado \(IEP, por sus siglas en inglés\) y el plan 504 son tipos de apoyo comunes para estudiantes con discapacidades. Averigüe en qué se parecen y en qué difieren ambos planes. 
- [Términos usados en la educación especial y el IEP](https://www.understood.org/es-mx/articles/iep-terms-to-know) - A lo largo del proceso de educacin especial es posible que se encuentre con trminos desconocidos. Estos son algunos trminos y abreviaciones importantes delIEP y la educacin especial que usted podra ver y escuchar. Plan 504:Un plan de accin para eliminar las barreras que podra enfrentar un estudiante

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