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title: Quién está en el equipo de evaluación de intervención temprana
description: ¿Quién está en el equipo de evaluación de intervención temprana? Este es un resumen de las personas que podrían integrar el equipo.
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author: Amanda Morin
reviewer: Kristen L. Hodnett (MSEd)
published: '2020-10-22T15:49:09.939Z'
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# Quién está en el equipo de evaluación de intervención temprana

Para los niños menores de 3 años, una evaluación para obtener [servicios de intervención temprana](https://www.understood.org/es-mx/articles/early-intervention-what-it-is-and-how-it-works) requiere un equipo multidisciplinario de profesionales. Los miembros del equipo pueden variar, dependiendo de las necesidades de su hijo. Cada integrante desempeña un papel importante al evaluar a su hijo.

Estas son las personas que probablemente se involucren.

## Coordinador de servicios de intervención temprana

Los coordinadores de servicios se encargan de iniciar el proceso de evaluación. Conducen las reuniones del equipo y saben qué recursos, como tipo de evaluadores, servicios para su hijo y capacitación para usted, están disponibles en caso de ser necesarios.

## Padres

Como padre o madre, usted tiene un papel clave al brindar información sobre cómo le está yendo a su hijo en el hogar. Es importante que comparta sus preocupaciones y actualice al equipo sobre el progreso de su hijo. Junto con los demás integrantes del equipo, usted participa en la revisión de los resultados de las evaluaciones y ayuda a crear un plan de intervención temprana. Como parte de ese plan, a usted se le podría pedir que practique ciertas habilidades con su hijo en casa.

## Psicólogo

El equipo de evaluación necesita incluir a alguien que pueda evaluar el desarrollo general de su hijo. El psicólogo observa a su hijo, aplica pruebas y también analiza su desarrollo social y emocional. El psicólogo interpreta los resultados de las evaluaciones del equipo y puede recomendar terapia del habla u otros servicios para atender las necesidades de su hijo.

## Pediatra

Un médico examina a su hijo para determinar si hay factores físicos que podrían causar o contribuir a los retrasos en el desarrollo de su hijo. El doctor examina la visión y la audición de su hijo y podría referirlo con especialistas para realizar evaluaciones adicionales.

## Terapeuta del habla

Este tipo de especialista es comúnmente incluido en una evaluación para obtener servicios de intervención temprana. Los terapeutas del habla observan a su hijo y evalúan sus habilidades del habla y del lenguaje. Además hablan con usted y otros cuidadores para averiguar cómo han estado progresando las habilidades de comunicación de su hijo.

## Especialistas

Dependiendo de las necesidades de su hijo, el equipo podría incluir otros especialistas para evaluar diferentes habilidades. Puede ser que su hijo vea terapeutas ocupacionales, terapeutas físicos y especialistas en visión y audición.

Lea más sobre de los [especialistas que trabajan con bebés y niños pequeños](https://www.understood.org/es-mx/articles/specialists-who-work-with-babies-and-toddlers). Obtenga detalles sobre qué esperar durante [una evaluación de intervención temprana](https://www.understood.org/es-mx/articles/what-to-expect-during-an-early-intervention-evaluation). Conozca [cómo ayudar a los niños que tienen retrasos del desarrollo.](https://www.understood.org/es-mx/articles/3-ways-to-help-child-with-developmental-delays)

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## Revise temas relacionados y artículos

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- [Quién está en el equipo de evaluación de la escuela de su hijo](https://www.understood.org/es-mx/articles/whos-on-the-evaluation-team-at-your-childs-school) - Su hijo est siendo evaluado para servicios de educacin especial? Este es un resumen de quines podran estar en el equipo de evaluacin y cules son sus funciones. Administrador Puede ser el director de la escuela o el coordinador del Programa de Educacion Individualizado \(IEP\). El administrador es quie

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