--- title: Quiénes integran el equipo de RTI description: ¿Quién debe estar en el equipo de respuesta a la intervención (RTI) de su hijo? Roles y responsabilidades de los miembros del equipo de RTI. slug: whos-on-the-rti-team author: Amanda Morin reviewer: Elaine M. Niefeld (MA, MBA) published: '2020-10-22T16:08:53.665Z' source_url: https://www.understood.org/es-mx/articles/whos-on-the-rti-team lang: es-mx --- # Quiénes integran el equipo de RTI Los equipos de [respuesta a la intervención](https://www.understood.org/es-mx/articles/understanding-response-to-intervention) (RTI, por sus siglas en inglés) están conformados por varias personas. Y la cantidad exacta de integrantes podría variar de una escuela a otra. Conozca quiénes es probable que integren el equipo de RTI en la escuela de su hijo, y cómo pueden ayudar. ## Administrador/Director de la escuela - Supervisa los detalles administrativos de la RTI. - Designa los profesionales que trabajarán con los estudiantes. - Mantiene contacto con los maestros y asiste a las reuniones de RTI. ## Coordinador RTI - Programa las reuniones. - Conserva la información sobre RTI y [supervisa el progreso de los estudiantes](https://www.understood.org/es-mx/articles/how-schools-monitor-student-progress). - Mantiene contacto con los padres. ## Maestro general de la clase - Ayuda con la evaluación de todos los estudiantes. - Realiza intervenciones a grupos pequeños de estudiantes cuando es necesario. - Mantiene la documentación del progreso de los estudiantes, lo cual ayuda al equipo de RTI a determinar qué tan bien están funcionando las intervenciones. - Asiste a las reuniones de RTI y se mantiene en contacto con las familias. ## Maestro de educación especial - Mantiene contacto con los maestros generales sobre la manera de enseñar a los estudiantes que tienen dificultades. - Ayuda a crear y poner en práctica los planes de RTI para los estudiantes con dificultades. - Provee intervenciones más intensivas en caso necesario. ## Especialistas en alfabetización y lectura - Ayudan a elegir, utilizar e interpretar las evaluaciones de los estudiantes. - Ayudan a seleccionar materiales y métodos de enseñanza. - Ayudan a monitorear el progreso de los estudiantes. - Trabajan con las familias en cosas que pueden hacer en casa para ayudar. ## Padres - Es posible que se les pida que asistan a algunas reuniones y trabajen en casa con su hijo en diferentes habilidades. - Proporcionan información útil sobre los antecedentes e historial de desarrollo de su hijo. - Dan seguimiento al progreso de su hijo a partir de la información proporcionada por la escuela. - Pueden [solicitar una evaluación](https://www.understood.org/es-mx/articles/requesting-an-evaluation) para obtener servicios de educación especial si les preocupa el progreso de su hijo. ## Psicólogo escolar - Realiza las evaluaciones de algunos estudiantes y participa en las reuniones del equipo. - Capacita a otros miembros del equipo de RTI. - Propone [planes de intervención del comportamiento](https://www.understood.org/es-mx/articles/behavior-intervention-plans-what-you-need-to-know) para estudiantes en caso necesario. ## Terapeuta de lenguaje y del habla - Realiza las evaluaciones de los estudiantes y participa en las reuniones del equipo. - Trabaja con los estudiantes que tienen dificultades con el lenguaje. Obtenga más información sobre la [función de los especialistas en lectura](https://www.understood.org/es-mx/articles/what-is-a-reading-specialist) dentro del equipo de RTI. Y conozca los [diferentes niveles de apoyo que ofrece la RTI](https://www.understood.org/es-mx/articles/3-tiers-of-rti-support). --- ## Revise temas relacionados y artículos - [Qué es la respuesta a la intervención](https://www.understood.org/es-mx/articles/understanding-response-to-intervention) - - El propsito de la respuesta a la intervencin es identificar a los nios que estn teniendo dificultades en la escuela. - Utiliza la enseanza dirigida para ayudarlos a ponerse al da. - Una parte importante de la respuesta a la intervencin es medir el progreso y brindar ms apoyo a los nios que lo n - [Quién está en el equipo de evaluación de la escuela de su hijo](https://www.understood.org/es-mx/articles/whos-on-the-evaluation-team-at-your-childs-school) - Su hijo est siendo evaluado para servicios de educacin especial? Este es un resumen de quines podran estar en el equipo de evaluacin y cules son sus funciones. Administrador Puede ser el director de la escuela o el coordinador del Programa de Educacion Individualizado \(IEP\). El administrador es quie - [3 niveles de apoyo de la RTI](https://www.understood.org/es-mx/articles/3-tiers-of-rti-support) - Cuando los estudiantes se retrasan, las escuelas tratan de ayudarlos a ponerse al da. Muchas escuelas usan ahora un enfoque que agrupa a los nios segn el grado de dificultad que tienen. Brindan a cada grupo enseanza especfica, y los nios que tienen ms dificultades obtienen la mayor ayuda. Las escuel --- ```json [{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","@id":"https://www.understood.org/es-mx/articles/whos-on-the-rti-team#webpage","url":"https://www.understood.org/es-mx/articles/whos-on-the-rti-team","description":"¿Quién debe estar en el equipo de respuesta a la intervención (RTI) de su hijo? 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