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Varios hijos con dificultades de aprendizaje y de atención

7 ideas para manejar más de un hijo con dificultades de aprendizaje y atención

Por Amanda Morin

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Tener más de un hijo con dificultades de aprendizaje y de atención puede crear desafíos únicos para los padres. Estos consejos que siguen a continuación pueden ayudarle a manejar estos desafíos, desde dudas acerca de su juicio hasta organizar las citas con los médicos.

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Revise sus expectativas

Si usted tiene un hijo mayor con problemas de aprendizaje y de atención puede llegar a ser difícil saber qué es lo que usted debería estar esperando en cuanto al desarrollo de su hijo menor. Saber qué es lo que se espera que los niños logren a cada edad le ayudará a evaluar si lo que usted está observando en sus hijos requiere la atención de un médico.

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Mantenga los informes separados

Asegúrese de empezar una nueva carpeta de tres anillos, para los informes médicos y escolares de cada uno sus niños. Puede ser tentador, poner todo junto en un sólo lugar, pero teniendo carpetas diferentes, en diferentes colores, hará más fácil encontrar lo que usted necesita con rapidez.

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No dude de sus instintos

Cuando su hijo tiene dificultades de aprendizaje o el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (ADHD, por sus siglas en inglés), usted podría pensar que está siendo negativa al sospechar que otro de sus hijos tiene también esos problemas. Sin embargo, es mucho mejor que usted hable con su médico en vez de asumir que está imaginando cosas. Observe con detenimiento cualquier conducta que le preocupe y comparta esa información con el médico.

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Tome ventaja de los recursos que ya tiene

Organizar reuniones o buscar servicios apropiados para su hijo podría ser más fácil la segunda vez. Aunque puede ser inquietante repetir el mismo proceso, por lo menos ahora no está empezando de cero y puede buscar la ayuda de los profesionales que la están ayudando con su otro hijo.

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No compare a sus hijos

Los problemas de aprendizaje y de atención se presentan de manera diferente en los niños. No asuma que el proceso con cada uno de los niños será el mismo. Recuerde que el “I” en el Plan de Servicios Individual de la Familia o (IFSP, por sus siglas en inglés) y el Programa de Educación Individualizado o (IEP, por sus siglas en inglés) está representando la palabra individualizado. Tenga presente, cuando se siente a escribir las metas o para crear un plan de tratamiento para su niño o niña, éste necesita estar basado en las necesidades propias de ese niño o niña, no necesariamente lo que funcionó para su hermano o hermana.

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Sea inteligente cuando haga citas

Llevar a un hijo a terapia y a citas con los doctores ya es suficientemente complicado. No permita que dos hijos dupliquen sus desafíos. Siempre que pueda trate de utilizar los mismos profesionales para ambos niños y trate de planear sus citas consecutivamente. Incluso, podría buscar otra terapeuta en la misma oficina de manera que ambos hijos pudieran ser atendidos a la misma hora.

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Obtenga la ayuda que necesita

El tener más de un niño o niña quienes necesitan apoyo adicional, puede muchas veces ser muy estresante. Es importante que usted construya su propia red de apoyo, para asegurarse que usted pueda cumplir con todas sus necesidades y manejar su estrés. Hable con sus amistades y los miembros de su familia, acerca de cómo ellos podrían ayudarle. Por otro lado, cuando los problemas aparecen con sus niños, no tema pedir ayuda al personal de la escuela y a los terapeutas. Además, utilice nuestra comunidad para mantenerse en contacto con otros padres, quienes están pasando por circunstancias similares.

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8 consejos para responder las preguntas de sus otros hijos

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Tener más de un con problemas de aprendizaje o atención puede complicar las cosas. A continuación, los padres hablan acerca de los desafíos para satisfacer las necesidades de todos sus hijos y dan consejos de cómo lograrlo.

Acerca del autor

Retrato de Amanda Morin

Amanda Morin

Madre defensora y ex maestra, Amanda Morin es la orgullosa mamá de chicos con dificultades de aprendizaje y de atención y es la autora de The Everything Parent’s Guide to Special Education.

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Revisado por Elizabeth Harstad, M.D., M.P.H. abr 20, 2014 abr 20, 2014

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