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Avanzar en la escuela

6 consejos para calmar el nerviosismo del primer día en la escuela primaria

Por Erica Patino

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A medida que se va acercando el primer día de escuela, los niños con problemas de aprendizaje y de atención podrían sentirse un poco más ansiosos que la mayoría de los otros niños. Aquí le presentamos algunos consejos, que pueden ayudar a mantener a todos más tranquilos.

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Haga un ensayo de vestimenta

Ponga la alarma del reloj, despierten al mismo tiempo y caminen hasta la parada del autobús. Pida permiso a la escuela para ir a ver el salón de clases de su hijo. ¿Este salón utilizará un baño diferente? Échele una mirada y vean por ustedes mismos. Dé a su hijo estrategias concretas para procuraciones prácticas. (“Si no hay nadie para recogerte y has esperado 20 minutos, busca a algún maestro para que me llame”.)

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Conozca a sus compañeros antes de que comience la escuela

Un salón de clases con caras nuevas, podría ser un poco desalentador para los niños que tienen problemas con las habilidades sociales. Una buena idea sería pedir a la escuela una lista de los niños que compartirán la clase con su hijo y mencione a algunos de los niños que él ya conoce y que estarán en la misma clase. Contacte a algunos de los padres de sus compañeros para arreglar un encuentro para que los niños jueguen en el jardín de juegos después de la escuela. Recuerde que aunque su hijo no haga ninguna conexión con otros niños, el hecho de ver caras familiares en el salón de clases le ayudará a hacer el primer día de escuela más fácil.

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Repase los horarios de un día de escuela

Ponga énfasis en las actividades que le gustan. (“Y luego, tú irás a la clase de música, será muy divertida.”) Si su hijo tiene dificultades de atención, usted puede sugerir que trate de sentarse en la fila de adelante del salón de clase. Usted, también podría arreglar esto de antemano con el maestro. A veces, los niños más pequeños se inquietan cuando saben que han de separarse de sus padres y quizás no entienda totalmente el hecho que usted “lo recogerá a las 3:00.” En vez de esto, dígales algo así como, “Yo estaré afuera esperándote después de la clase de música” o después del último periodo

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Hable con su hijo acerca del maestro

Los niños con el TDAH (ADHD, por sus siglas en inglés) y otras dificultades que afectan la conducta, podrían estar particularmente preocupados de que no le van a caer bien al maestro o que el maestro será malo con él. Asegúrele que su maestro está ahí para ayudarlo a aprender y que él entiende que, algunas veces, él necesita ayuda adicional. Por otro lado, hacer una reunión entre el maestro y su hijo podría darle una oportunidad de hacer una conexión entre ellos y apreciar las necesidades de cada uno.

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Indique cómo la escuela lo apoyará

Si su hijo tiene un Programa de Educación Individualizado (IEP, por sus siglas en inglés), un plan 504 o algún otro arreglo para las adaptaciones del salón de clases, explíquele cómo la escuela lo ayudará, (“tú tendrás un poco más de tiempo para completar una tarea escrita, y también puedes hacerla en un salón sin ruidos.”) Si su hijo tiene un consejero o un profesional de la escuela que maneje su caso, recuérdele que ésa persona es alguien a quien él puede recurrir si necesitara ayuda o consuelo.

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Dense el tiempo suficiente ese primer día de escuela

La noche anterior haga que su hijo elija la ropa con la que irá vestido a la escuela ese primer día. Si es posible, anímelo para que se vayan a dormir un poco más temprano. En la mañana siguiente, trate de despertarlo unos 15 o 30 minutos antes para que tenga tiempo de vestirse, cambiar de idea en cuanto a la ropa, comer el desayuno sin apuro y tener el tiempo para poder despedirse con cariño. Recuerde que es un nuevo año escolar y su toque de calma y entusiasmo ¡hará mucha diferencia para ellos!

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Acerca del autor

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Erica Patino

Erica Patiño, M.A. es una escritora y editora en la Internet que se especializa en salud y bienestar.

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Revisado por Ginny Osewalt mar 08, 2014 mar 08, 2014

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