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Tareas y habilidades de estudio

Consejos para evitar batallas sobre la tarea escolar con su estudiante de bachillerato

Por Amanda Morin

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Para los adolescentes con problemas de aprendizaje y de atención, la tarea escolar puede ser un problema. Para sus padres, las batallas debido a las tareas de la escuela pueden parecer casi tan problemáticas como para sus niños. Aquí le damos algunas ideas de cómo evitar esas peleas, y hacer el proceso mucho más fácil para todos.

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Escriba un contrato para hacer las tareas escolares.

El hecho de ponerse de acuerdo en un contrato para hacer las tareas, puede aliviar las tensiones que llevan a las batallas por las tareas de la escuela. Un contrato puede establecer un grupo de reglas claras para ambos, usted y su adolescente, basado en lo que cada uno necesita del otro.

Si su adolescente espera hasta el último minuto para pedir los materiales que necesita para hacer un proyecto, el contrato puede especificar que debe avisarle a usted con tres días de anticipación. Si usted, por lo general, no acostumbra a revisar la tarea hasta la mañana, el contrato puede decir que usted tiene que revisarla la noche anterior.

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Utilice el correo electrónico para mantenerse actualizada con la tarea.

Cara-a-cara, no es la única manera de comunicarse con sus niños. Si su adolescente tiene una cuenta de correo electrónico, pídale que le envíe un correo con sus tareas, el pedido de materiales o útiles, y sus preguntas. De esta manera, usted estará preparada para ayudarle, cuando ambos estén en su hogar.

El correo electrónico es también un buen instrumento para comunicarse con los maestros de su adolescente, si usted tuviera preguntas o preocupaciones. Además, su adolescente puede mandarse a sí mismo la tarea completa por este medio. De esta manera, si su adolescente deja sus tareas en su hogar, podría acceder a ellas desde la escuela. (También, esta metodología prepara a los adolescentes para los colegios universitarios, donde los profesores querrán los informes y trabajos que les sean enviados por correo electrónico, y además, entrenarse para las discusiones en línea, que son tan comunes en la universidad.)

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Aliente los “compañeros de estudio”.

Algunos adolescentes trabajan mejor cuando pueden hacerlo junto a otros estudiantes. Ellos pueden encontrar que es más fácil entender algo cuando un “compañero de estudio” se los explica. Estudiar con un compañero puede también dar cierta práctica de las habilidades sociales si este fuera un problema para su adolescente.

Por supuesto, su adolescente podría llegar a distraerse con algunos de sus compañeros, e incluso, quizás no tenga amigos en todas sus clases. En estos casos, pregunte en su escuela si ellos tienen un club para tareas escolares, o un espacio para estudiar después de la escuela, que sus niños puedan aprovechar.

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Contrate un asistente para la tarea escolar.

Algunos niños necesitan ayuda adicional más que la que un compañero de estudios pueda dar. Además, si usted y su adolescente batallan por la tarea, sería una buena idea buscar a alguien que trabaje con su adolescente. Una opción es la de contratar a un tutor. Por ejemplo, usted puede contratar a uno o quizás su adolescente pueda calificar para obtener servicios de tutoría gratuitos. También usted podría considera los servicios de la tutoría en línea o preguntar en la escuela sobre programas de tutoría de compañeros. Tiene sentido el hablar con los maestros, también, ya que algunos de ellos podrían ofrecer un espacio de estudio, antes o después de la escuela, y además podrían ofrecerle ayuda adicional.

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No prohíba la electrónica, en general.

Cuando se tratan de hacer las tareas de la escuela, los correos electrónicos, los medios de comunicación social y la utilización de teléfonos, están prohibidos. Sin embargo, algunas tecnologías pueden ser de ayuda para sus niños, para hacer sus tareas de la escuela. Algunos niños ponen música para reducir otros sonidos que puedan distraerles. Otros niños, encuentran que teclear en un tablero de computadora les hace más fácil la escritura, y además podrían utilizar software de organizadores gráficos, para poder tener control de lo que se le va ocurriendo en sus pensamientos. Por su lado, a veces los maestros también exigen la utilización de la tecnología para completar ciertas tareas, incluso aunque solamente sea escribir las tareas en la computadora.

Para los niños que tienen dificultad con el manejo del tiempo, las alarmas de los teléfonos celulares y los temporizadores, podrían ser de mucha utilidad. Los planificadores electrónicos, pueden ayudarles a que estén en alerta con respecto de sus tareas con facilidad. También hay aplicaciones de computadora o apps que ayudan con la escritura y, otros apps que ayudan con las matemáticas.

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Acerca del autor

Retrato de Amanda Morin

Amanda Morin es una madre defensora, exmaestra y autora de The Everything Parent's Guide to Special Education.

Revisado por

Retrato de Jenn Osen Foss

Jenn Osen-Foss, M.A.T., capacita educadores en el uso de instrucción diferenciada, intervenciones y coplanificación.

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