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Dificultades relacionadas con los maestros

La maestra de mi hija parece ignorarla. ¿Cómo puedo manejar la situación de la mejor manera?

Por Whitney Hollins

¡Ayuda! El maestro de mi hija parece ignorarla. ¿Qué puedo hacer?

Whitney Hollins

Instructora adjunta, Hunter College

Si cree que la maestra de su hija no está dándole la atención que ella necesita, estas son algunas cosas que puede hacer al respecto.

Lo primero es hablar con la maestra directamente. No vaya todavía a hablar con el director de la escuela. Escriba una nota o envíele un correo electrónico a la maestra pidiéndole una cita. Es importante que haga una cita para que tengan tiempo de conversar sin distracciones.

Cuando hable con la maestra explique su posición sin enojarse. Trate de articular las razones por las cuales usted cree que su hija no está recibiendo la atención que necesita.

Por ejemplo, ¿su hija le contó que necesita ayuda y no la recibe? ¿Encuentra tareas que no han sido revisadas? ¿Su hija le contó sobre un incidente específico que le hizo pensar que ella está siendo ignorada?

Cualquiera que sean las causas de su preocupación, trate de describirlas a la maestra sin criticarla. Deje que la maestra responda. Es posible que ella no esté consciente que su hija se ha sentido ignorada. Abrir la comunicación puede ser el primer paso para progresar.

Después que hable con la maestra, ojalá el problema quede resuelto. Sin embargo, si continuara, haga una cita para hablar con el director de la escuela.

Durante la reunión con el director, cuéntele el problema y por qué cree que las necesidades de su hija están siendo ignoradas. Especifique cómo trató de resolver el asunto directamente con la maestra. Incluya las fechas en que se reunieron, así como también las fechas y el contenido de correos electrónicos importantes que intercambiaron.

El director podría querer que la maestra también asista a la reunión. Si este fuera el caso, manténgase calmado y aclare nuevamente la situación. El director podría pedir a la maestra que siga determinados pasos para asegurar que la situación se resuelva.

Antes que la reunión termine pida un plan de acción. Esto lo ayudará a saber exactamente cuáles serán los pasos que la escuela seguirá para resolver el problema.

Otra cosa que puede hacer es asistir al salón de clases. Pida a la maestra de su hija y al director de la escuela que establezcan un día en el que usted pueda visitar la clase. Esto le va a dar una mejor idea de la dinámica de la clase.

También sería una oportunidad para ver cómo la maestra interactúa con su hija y los otros estudiantes. Después de la visita puede volver a hablar con la maestra o el director sobre cualquier cosa que le preocupe.

Si el problema continúa, puede pedir al director que cambie a su hija a otro salón de clases. Si el director se niega, puede llevar la situación al Comité Educativo de su distrito escolar. Asegúrese de incluir los detalles de cuándo se reunió con la maestra y con el director, y deje claro que decidió recurrir al Comité como último recurso.

Sentirse desatendido puede ocasionar que los niños tengan un bajo rendimiento académico en la escuela y puede afectar su autoestima. Por eso es importante que se haga escuchar si piensa que su hija no está recibiendo la atención que necesita. Trate el problema con la maestra como primer paso. Y si no funciona, recuerde que tiene otras opciones.

Acerca del autor

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Whitney Hollins

Whitney Hollins es maestra de educación especial y profesora adjunta en Hunter College.

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