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Entrenamiento para padres

Ideas prácticas para desafíos cotidianos

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Recuérdele éxitos pasados

Qué puede hacer

Si su hijo le pide ayuda antes de tratar de hacer una tarea que usted sabe que él es capaz de hacer, señálele que él sabe como hacerla y que la ha hecho bien anteriormente. Recuérdele lo bien que él se sintió y lo satisfecho que usted estaba.

Pregúntele a su hijo cómo planea comenzar la tarea y dígale que en 15 minutos volverá y chequeará cómo le va. Cuando usted regrese elogie sus esfuerzos. Gradualmente incremente el tiempo que él trabaja independientemente antes de que lo supervise.

Recuerde que mientras puede ser tentador “rescatarlo” haciendo la tarea usted mismo, esto no ayudará a que desarrolle sus habilidades. En su lugar probablemente causará más dependencia.

Qué puede decir

“Juan, sé que estás molesto por el cuestionario de ortografía del viernes. No hay problema que escribas mal algunas palabras. No es el fin del mundo. La semana pasada escribiste correctamente casi todas. Vamos a hablar sobre por qué las cosas salieron tan bien la semana pasada y ver si algunas de esas estrategias podrían ayudarte esta semana”.

“Ya veo, las palabras de la semana pasada seguían el mismo patrón, I antes de la E excepto después de C. Suena casi como un poema. ¿Qué crees puede ayudarte a recordar cómo escribir las palabras nuevas?”.

“Esa es una regla que suena divertida, ¡cuando dos vocales salen a caminar, la primera es la que habla! Me gusta. Te apuesto que te va a ayudar a recordar la regla”.

“Bueno, vamos a hacer algunas tarjetas para ayudarte a repasar. Tu ortografía está mejorando mucho. Ahora dime otra vez qué fue lo que te funcionó la semana pasada y qué quieres probar para estudiar para el cuestionario de esta semana. ¡Eso sueno perfecto!”.

Por qué esto puede ayudar

Los niños con dificultades de aprendizaje y de atención con frecuencia creen que van a fracasar. Recuerdan las derrotas pasadas pero no los logros. Usted puede ayudar a su hijo se enfoque en sus logros, así como en las estrategias que lo ayudaron a que las tareas difíciles o grandes fueran más manejables y predecibles.

Al recordarle a su hijo lo que logró y cuáles estrategias utilizó para lograr esos éxitos, puede ayudarlo a que se sienta más confiado en sí mismo y menos ansioso. También puede mejorar su autoestima. Animarlo a que hable de sus éxitos anteriores y que explique qué fue lo que funcionó, y por qué podría ser útil poner en práctica esas destrezas en tareas similares en el futuro.

Presentarle un plan también puede aliviar la frustración de su hijo y ayudarlo a comenzar, que por lo general es la parte más difícil. Lograr que se acostumbre a hablar acerca de estas cosas también lo ayudará a aprender cómo expresar sus necesidades eficazmente.

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