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Entrenamiento para padres

Ideas prácticas para desafíos cotidianos

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Recuérdele sus éxitos anteriores

Qué puede hacer

Hable con su hijo acerca de las cosas que él ha hecho con éxito en el pasado. Muéstrele cómo las estrategias que utilizó antes pueden ser puestas en práctica en lo que está trabajando ahora. Haga que él practique describiendo qué es lo que necesita hacer, y en qué áreas necesitará ayuda para completar la tarea.

Recuerde que mientras puede ser tentador salir “al rescate”, su hijo está construyendo y mejorando sus propias destrezas cuando está haciendo la tarea por su cuenta. De otro modo, lo único que estará aumentando es la dependencia con usted.

Qué puede decir

“Juan, yo sé que tú estás haciendo un gran trabajo en tu clase de música. Recuerda utilizar tus oídos para escuchar, al principio de la clase cuando el maestro Kelly te diga qué es lo que vas a hacer hoy”.

“Yo sé que es difícil par ti, el escuchar pero trata de hacer lo mejor que puedas y sé que puedes hacerlo. La semana pasada, cuando tú escuchaste las direcciones del maestro Kelly, tú la pasaste muy bien. Tú tienes que sentarte cerca del maestro Kelly, porque me parece que eso te ayuda a escuchar sus direcciones. Sentándote cerca de él te ayudará otra vez, esta semana. Dime luego, qué es lo que necesitas hacer en la clase de música. ¿Está bien?”.

Por qué esto puede ayudar

Los niños con dificultades de aprendizaje y de atención, muchas veces lo que están esperando es fracasar. Ellos se focalizan en las derrotas pasadas, y no en lo que lograron en sus experiencias pasadas.

Sin embargo, los padres pueden hacer mucho para asegurarse que sus niños no pierdan de vista lo que ellos ya lograron. Ustedes, como padres, deben recordarles los éxitos que sus hijos lograron en el pasado – así como también las estrategias que ellos utilizaron para lograr esos éxitos. Esto hará que los niños se sientan con mayor confianza, y menos ansiosos acerca de probar nuevas actividades.

El alentar a los niños a hablar acerca de los éxitos pasados, y explicarles qué fue lo que funcionó y por qué ellos podrían aplicar las mismas habilidades a tareas similares en el futuro. El venir con un plan puede también aliviar las frustraciones de los niños y ayudarles a que se preparen para empezar, lo cual por lo general es la parte más difícil. Acostumbrar a los niños a que se acostumbren a hablar de estas cosas, también les ayudará a que aprendan a expresar sus necesidades con más eficacia.

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