Philip D. Zelazo (PhD)
El profesor Nancy M. and John E. Lindahl en Institute of Child Development de University of Minnesota
Philip David Zelazo (PhD) es el profesor Nancy M. and John E. Lindahl del Institute of Child Development de University of Minnesota. Su investigación ha ayudado a darle forma al actual conocimiento científico de las funciones ejecutivas y su desarrollo. Eso incluye la importancia de la reflexión, el uso de reglas, las complejidades jerárquicas, la conciencia y las emociones.
Su trabajo ha conducido al diseño de mediciones estandarizadas de las habilidades del funcionamiento ejecutivo que son ampliamente utilizadas. También ha conducido a la creación de intervenciones efectivas para promover un desarrollo saludable de las habilidades del funcionamiento ejecutivo a temprana edad. Su investigación ha sido reconocida con numerosos premios, incluyendo Boyd McCandless Young Scientist Award otorgado por American Psychological Association y el premio Top 40 Under 40 de Canadá.
Es integrante de American Psychological Association y American Psychological Society, miembro veterano de Mind and Life Institute y asesor científico de Vroom. Es parte de numerosos comités editoriales, editor de los dos volúmenes de Oxford Handbook of Developmental Psychology (2013) y el principal creador de las mediciones de la función ejecutiva para el Toolbox de NIH (National Institutes of Health).
