Stephanie M. Carlson (PhD) es profesora y directora de investigación en Institute of Child Development, University of Minnesota. Ella es una psicóloga del desarrollo reconocida internacionalmente por sus investigaciones en el área del funcionamiento ejecutivo.
Ha desarrollado maneras innovadoras de estudiar y medir las habilidades del funcionamiento ejecutivo en niños muy pequeños. Ha hecho descubrimientos importantes sobre el rol que tienen esas habilidades en el desarrollo humano. Además es cofundadora de Reflection Sciences, Inc., que se dedica al avance de la ciencia y la práctica en este campo.
Su investigación actual se enfoca en cómo promover las habilidades del funcionamiento ejecutivo en niños. Analiza el impacto de cosas como el ejercicio, la nutrición, dormir, el cuidado de los niños y las prácticas educativas. Entre los que apoyan su investigación se encuentran National Institutes of Health, Institute of Education Sciences, Robert Wood Johnson Foundation, John Templeton Foundation y Character Lab.