Preguntas para la escuela sobre la detección temprana

Usted puede solicitar una evaluación en cualquier momento si su hijo tiene dificultades en kínder, primer grado o segundo grado. No obstante, la escuela puede que también tenga otras maneras de identificar a los estudiantes con dificultades a través de lo que se conoce como detección temprana.

La detección temprana es un proceso que muchas escuelas utilizan para revisar a todos los niños. Un ejemplo es la respuesta a la intervención (RTI, por sus siglas en inglés). A continuación algunas preguntas sobre la detección temprana que usted puede hacer en la escuela de su hijo.

¿Cuál es su principal preocupación?

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Reglamento escolar sobre la detección temprana

  • ¿Tiene la escuela un reglamento o un plan oficial de detección temprana?

  • ¿Quién está a cargo del reglamento o plan?

  • ¿Existen leyes estatales sobre la detección temprana para las diferencias en la manera de pensar y aprender? (Por ejemplo, algunos estados tienen leyes para la detección de la ).

Capacitación de los maestros

  • ¿Qué miembros del equipo escolar son los responsables de realizar la detección temprana?

  • ¿Qué credenciales y capacitación tienen?

  • ¿Qué capacitación reciben los maestros de educación general sobre las diferencias en la manera de pensar y aprender, como el y las discapacidades del aprendizaje?

  • ¿Los maestros están entrenados para identificar a los niños que podrían tener dificultades en lectura y matemáticas?

Prácticas de detección temprana y respuesta a la intervención

  • ¿La escuela utiliza un programa específico para identificar a los niños que necesitan ayuda?

  • ¿La escuela usa la respuesta a la intervención?

  • ¿Se revisa a todos los niños?

  • ¿Con qué frecuencia se revisa a los niños durante el año escolar?

  • ¿Qué habilidades específicas se revisan durante la detección temprana?

  • ¿Cuándo me dirá la escuela si mi hijo va a ser revisado?

  • ¿Cómo explicará la escuela el significado de los resultados de la revisión?

Pasos después de la evaluación

  • ¿Qué sucede si se identifica que mi hijo necesita ayuda?

  • ¿Con quién puedo comunicarme si necesito más información?

Después de una detección temprana, el siguiente paso será que su hijo obtenga ayuda en la escuela. Hay familias a quienes les preocupa que sus hijos reciban ayuda en la escuela. Tenga en cuenta que con el apoyo adecuado su hijo puede descubrir sus fortalezas y progresar en la escuela.

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