10 términos importantes si su hijo tiene dificultad para escribir a mano

Por El equipo de Understood

Si su hijo tiene dificultad para escribir a mano, usted puede colaborar con la escuela y con otros especialistas. Puede que ellos usen palabras y un lenguaje que usted no ha escuchado antes. A continuación diez términos clave que lo ayudarán a entender los desafíos de su hijo con la escritura a mano.

1. Agarrar el lápiz y el sujetador de lápiz

Agarrar el lápiz es la manera en que usted sostiene un lápiz cuando escribe. La manera clásica es el agarre en forma de trípode con los dedos pulgar, índice y medio. Un sujetador de lápiz es una herramienta que se coloca alrededor del lápiz para ayudar a que los niños desarrollen un mejor agarre del lápiz.

2. Transcripción

Es el conjunto de habilidades necesarias para ejecutar el acto físico de escribir. Incluye la escritura a mano (caligrafía), la mecanografía y la ortografía. No es lo mismo que las habilidades que los niños necesitan para expresar ideas por escrito.

3. Habilidades motoras finas

Las habilidades motoras finas son la capacidad de controlar y mover los músculos cortos de las manos y las muñecas. A los niños que tienen problemas con estas habilidades se les dificulta usar objetos como lápices y tijeras.

4. Movimiento secuencial de los dedos

Este término significa mover los dedos en un orden determinado. Por ejemplo, tocar el pulgar con el meñique, después con el dedo anular y así sucesivamente. La escritura a mano requiere esta destreza, pero la mecanografía no. Por eso para algunos niños es más fácil usar un teclado que escribir a mano.

5. Codificación ortográfica

Es la habilidad para recordar cómo se escribe una letra o una palabra y luego escribirla correctamente. Los niños que tienen problemas con la codificación ortográfica suelen olvidar cómo trazar ciertas letras. También pueden tener problemas de ortografía.

6. Dificultades visoespaciales

Algunos niños tienen dificultad para entender lo que sus ojos ven. Esto dificulta que puedan leer mapas o diferenciar la derecha de la izquierda, y eso puede afectar su escritura a mano.

7. Disgrafía

Muchos expertos consideran que la disgrafía es dificultad con la transcripción. No es un diagnóstico formal (aunque sí lo fue en el pasado). En ocasiones puede que escuche el término para describir los problemas de un niño con la escritura en general.

8. Trastorno del Desarrollo de la Coordinación (DCD, por sus siglas en inglés)

El DCD es una condición que dificulta el aprendizaje de las habilidades motoras y la coordinación física. Puede afectar a los niños de diversas maneras, incluyendo la escritura a mano.

9. Enseñanza multisensorial

Esta técnica de enseñanza proporciona más de una manera de aprender. Usa diferentes sentidos, como el tacto y la vista. A menudo se emplea para enseñar a leer, pero también puede ayudar con la escritura. Por ejemplo, los niños pueden practicar cómo formar letras usando papel con líneas resaltadas que puedan ver y sentir.

10. Terapia Ocupacional (OT, por sus siglas en inglés)

La OT es un tipo de terapia que puede ayudar a desarrollar las habilidades motoras. Un terapeuta ocupacional puede trabajar con los niños en las habilidades necesarias para la escritura a mano, como sostener un lápiz.

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    El equipo de Understood está integrado por entusiastas escritores, editores y moderadores de la comunidad en línea. Muchos de ellos tienen hijos que piensan y aprenden de manera diferente.

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    Trynia Kaufman (MS) es gerente sénior de investigación editorial en Understood. Fue maestra y ahora su labor incluye conferencias educativas a nivel nacional.