La escuela de su hijo podría utilizar la respuesta a la intervención (RTI, por sus siglas en inglés) para ayudar a los niños a progresar. Hay algunas cosas que debería incluir la RTI, y otras cosas que no. Esto es lo que necesita saber.
La RTI debería incluir:
- Examinar a toda la clase y después evaluar periódicamente a los estudiantes para conocer cómo están respondiendo a la ayuda específica.
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y ayudarlos a mejorar sus habilidades, usando intervenciones apoyadas por la investigación.
- Un conjunto de lineamientos a seguir al momento de decidir qué estudiantes no están progresando lo suficiente y necesitan más apoyo de maestros, especialistas en lectura y otros profesionales.
- Un plan para determinar qué tipo de apoyo necesita un estudiante para evitar que repita grado.
- Comunicación constante con las familias.
La RTI no debería incluir:
- Depender de las observaciones en el aula para identificar a los estudiantes que tienen problemas.
- Más del mismo tipo de enseñanza y trabajo en el aula.
- Asignación especial de asientos o carga de trabajo reducida.
- Repetir grado.
- Comunicación informal y poco frecuente con las familias acerca del progreso de sus hijos.
Averigüe quién integra el equipo de la RTI. Y explore la RTI a más detalle.
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Acerca del autor
Acerca del autor
Amanda Morin es la autora de “The Everything Parent’s Guide to Special Education” y fue la directora de liderazgo intelectual en Understood.
Revisado por
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Elaine M. Niefeld (MA, MBA) es asesora y exdirectora asociada de RTI Action Network.