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RTI

De un vistazo: 3 niveles de apoyo de la RTI

Por Amanda Morin

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La respuesta a la intervención (RTI, por sus siglas en inglés) es un proceso que muchas escuelas utilizan para identificar a los estudiantes que están en riesgo de reprobar, y proveer enseñanza especializada dirigida a esos estudiantes para que se nivelen con el resto del grupo. Aquí le mostramos los diferentes niveles de apoyo de la respuesta a la intervención.

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De un vistazo: 3 Niveles de apoyo de la RTI
Piense en los tres niveles de apoyo de la respuesta a la intervención (RTI) como una pirámide para ayudar a los estudiantes que están teniendo dificultades. La cantidad de ayuda adicional que su hijo recibe aumenta con cada nivel, y el progreso que los estudiantes hacen es medido con frecuencia.
Nivel 1: La clase completa

* En los salones de clases de educación general, a todos los estudiantes se les enseña utilizando los métodos de instrucción que la investigación ha mostrado que son eficientes.

* La clase entera es evaluada para identificar a los estudiantes que están en riesgo de fracasar. Los niños podrían trabajar en grupos pequeños en el salón de clases, mientras la maestra utiliza instrucción diferenciada dirigida a diferentes niveles de habilidades y estilos de aprendizaje.

* El progreso de todos los estudiantes es supervisado utilizando una herramienta validada de medición. La escuela le avisará si su hijo está teniendo dificultades y la actualizará en cuanto al progreso en la RTI de su hijo.

Nivel 2: Intervenciones en grupos pequeños

* Si su hijo no está haciendo progresos en el nivel 1, entonces recibirá lecciones en grupos pequeños dos o tres veces a la semana, así como también en la instrucción regular de todas las clases.

* Las evaluaciones de las habilidades serán hechas semanalmente o cada quince días para supervisar el progreso de su hijo.

* La escuela la mantendrá informada. Ellos podrían pedirle que usted trabaje con su hijo en ciertas habilidades.

Nivel 3: Intervenciones intensivas

* Si su hijo no está haciendo progresos en el nivel 2, entonces recibirá más intervención intensiva en ciertas habilidades específicas. Usted continuará siendo informada del progreso de su hijo.

* Los estudiantes del nivel 3, por lo general pasan parte del día en el salón de clases de educación general. Luego se dividen en grupos pequeños para recibir instrucción específica, mientras el resto de la clase está participando en actividades de refuerzo o electivas.

* Si su hijo no estuviera haciendo un progreso adecuado en el Nivel 3, podría ser referido a una evaluación para obtener los servicios de educación especial. En algunas escuelas, el apoyo del Nivel 3 se ofrece a estudiantes de educación general y especial combinadas.
Gráfico de De un vistazo: Tres niveles de apoyo de la RTI
Gráfico de De un vistazo: Tres niveles de apoyo de la RTI

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Acerca del autor

Retrato de Amanda Morin

Amanda Morin

Madre defensora y ex maestra, Amanda Morin es la orgullosa mamá de chicos con dificultades de aprendizaje y de atención y es la autora de The Everything Parent’s Guide to Special Education.

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Revisado por Elaine M. Niefeld jun 22, 2014 jun 22, 2014

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