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RTI

De un vistazo: 3 niveles de ayuda de la RTI

Por Amanda Morin

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La respuesta a la intervención (RTI, por sus siglas en inglés) es un proceso que algunas escuelas utilizan para identificar a los estudiantes que están en riesgo de reprobar, y provee enseñanza dirigida para ayudarlos a que se nivelen. Este es un resumen de los niveles crecientes de apoyo de la respuesta a la intervención.

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De un vistazo: 3 niveles de apoyo de la RTI
Piense en los tres niveles de apoyo de la respuesta a la intervención (RTI, por sus siglas en inglés) como una pirámide para ayudar a los estudiantes con dificultades. La cantidad de ayuda adicional que su hijo recibe aumenta con cada nivel y el progreso es medido con frecuencia.
3
2
1
Nivel 1
Toda la clase
A todos los estudiantes en el salón de educación general se les
enseña utilizando métodos de instrucción cuya efectividad está
respaldada por la investigación.
• Toda la clase es evaluada para identificar a los estudiantes que
podrían fracasar. Los niños pueden trabajar en grupos pequeños en
el salón de clases, mientras el maestro utiliza una enseñanza
diferenciada dirigida a los diferentes niveles de habilidad y estilos de
aprendizaje.
• El progreso de todos los estudiantes es supervisando usando una
herramienta de medición válida. La escuela le avisará si su hijo tiene
dificultades y la actualizará en cuanto a su progreso con la RTI.
Nivel 2
Intervenciones en grupos pequeños
• Si su hijo no está progresando en el nivel 1 recibirá lecciones en
grupos pequeños dos o tres veces a la semana, así como también la
instrucción regular que recibe la clase en general.
• El progreso de su hijo será supervisando semanalmente o cada
quince días a través de evaluaciones de sus habilidades.
• La escuela lo mantendrá informado. Podrían pedirle que trabaje con
su hijo en ciertas habilidades.
Nivel 3
Intervenciones intensivas
• Si su hijo no progresa en el nivel 2 recibirá intervención más intensiva
en ciertas destrezas específicas. Usted continuará siendo informado
del progreso de su hijo.
• Los estudiantes del nivel 3 pasan parte del día en el salón de clase
de educación general. Luego, se dividen en grupos pequeños para
recibir instrucción específica mientras el resto de la clase está
participando de actividades electivas o creativas.
• Si su hijo no está progresando adecuadamente en el nivel 3, podría
ser referido a una evaluación para obtener servicios de educación
especial. En algunas escuelas, el nivel 3 de apoyo es ofrecido, de
manera combinada, a estudiantes de educación general y especial.
Gráfico de De un vistazo: Tres niveles de apoyo de la RTI
Gráfico de De un vistazo: Tres niveles de apoyo de la RTI

Acerca del autor

Retrato de Amanda Morin

Amanda Morin es una madre defensora, exmaestra y autora de The Everything Parent's Guide to Special Education.

Revisado por

Retrato de Elaine Niefeld

Elaine M. Niefeld is a consultant and former associate director of the RTI Action Network.

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