¿Qué es el IEP?
Por Gail Belsky
Revisado por experto Melody Musgrove (EdD)
De un vistazo
IEP significa Programa de Educación Individualizado.
El propósito de un IEP es establecer la enseñanza, los apoyos y los servicios de educación especial que necesita un estudiante para progresar en la escuela.
El IEP es parte de la educación pública desde preescolar hasta el grado 12.
Cuando los niños tienen problemas en la escuela, usted podría escuchar el término IEP. ¿Qué es el IEP? Son las siglas en inglés de Programa de Educación Individualizado. Algunas personas lo conocen como Plan de Educación Individualizado.
El propósito del IEP
Un IEP es más que un documento legal por escrito (o “plan”). Es un mapa que describe la enseñanza de educación especial, los apoyos y servicios que los estudiantes necesitan para progresar en la escuela.
El IEP está cubierto por la ley de educación especial o la Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA, por sus siglas en inglés). Se crean para niños elegibles que asisten a escuelas públicas, incluyendo las escuelas chárter.
Tener un IEP ofrece muchos beneficios. El proceso comienza con una evaluación que identifica las fortalezas y los desafíos del estudiante. Las familias y las escuelas se basan en los resultados para crear un programa de servicios y apoyos adaptados a las necesidades del estudiante.
También brinda protección legal a los estudiantes, las familias y las escuelas. Permite que las familias participen en las decisiones que afectan la educación de sus hijos. También otorga derechos a los estudiantes en lo que respecta a la disciplina escolar.
Profundice
Quién obtiene un IEP
El IEP forma parte de la educación pública. Se otorga a niños a partir de los tres años que califican y asisten a escuelas públicas (incluye las escuelas chárter).
Para ser elegible para un IEP, el estudiante debe:
Tener una o más de las 13 condiciones cubiertas por IDEA, que incluye discapacidades como la dislexia y el TDAH.
Necesitar servicios para prosperar en la escuela.
Las escuelas privadas no proporcionan un IEP. Sin embargo, los estudiantes de escuelas privadas pueden recibir educación especial a través de lo que se conoce como "plan de servicios" (también llamado Plan de Servicios Individuales).
Incluso antes de ingresar a la escuela, los bebés e infantes pueden recibir servicios a través de la intervención temprana. Una vez que cumplen 3 años de edad, pueden obtener un IEP a través del distrito de escuelas públicas de su localidad.
No hay IEP en la universidad. Sin embargo, los estudiantes que califican a menudo pueden recibir adaptaciones a través de los servicios para discapacitados de la universidad.
Conozca cuáles son las partes de un IEP.
Mitos sobre el IEP
Hay muchos mitos sobre el IEP y la educación especial. Estas ideas erróneas a veces impiden que las personas busquen un IEP para los niños que necesitan apoyo. Un gran mito es que los niños que tienen un IEP tienen que estar en un salón de clases separado. La mayoría de los niños que reciben servicios de educación especial a través de un IEP están en la misma aula que los niños que no los reciben. Así es como la ley dice que debe ser.
IEP vs. plan 504
Algunos estudiantes reciben apoyo en la escuela a través de un plan 504, en lugar de a través de un IEP. Ambos ofrecen apoyos como adaptaciones y tecnología de asistencia. Sin embargo, un plan 504 no es parte de la educación especial y su propósito es diferente al de un IEP.
Revise una tabla que muestra las diferencias entre el IEP y el plan 504.
Próximos pasos
Comprender los conceptos básicos del IEP es el primer paso para ayudar a los niños a prosperar en la escuela y fuera de ella. Estos son los siguientes pasos.
Padres y cuidadores: Aprenda sobre el proceso para obtener un IEP.
Estudiantes con IEP: Descargue un modelo de un plan de transición del IEP.
