Por qué festejo la tecnología como una oportunidad para los niños con dislexia

Cuando usted ve a su hijo teniendo dificultad para leer, puede que le cueste imaginarse que las cosas mejorarán. Pero eso es precisamente lo que celebramos el Mes de la Concientización de la dislexia en octubre, que las cosas están mejorando para las personas con dislexia.

Existe más conciencia que nunca sobre cómo las personas con dislexia pueden ser pensadores creativos. Ahora es casi común escuchar noticias de otro empresarion exitoso con dislexia. La ciencia también está enseñándonos más y más sobre el cerebro. Eso incluye entender las fortalezas que acompañan a la dislexia.

A estos aspectos positivos yo agrego algo más que está haciendo que las cosas mejoren: la tecnología.

Hoy en día, la Internet ha puesto al alcance de la mano la información sobre la dislexia. Las familias pueden encontrar respuestas a muchas de sus preguntas usando un buscador como Google. Y se pueden conectar con gran parte de la comunidad de la dislexia como nunca antes.

Recursos en línea como Understood, Dyslexic Advantage y Headstrong Nation ofrecen ayuda actualizada y profesional. Las familias que residen incluso en las áreas más rurales pueden interactuar con expertos a cientos de kilómetros de distancia a través de blogs y de las redes sociales. La labor de Decoding Dyslexia ha unido a familias de toda América del Norte.

Al ofrecer conocimiento, la Internet ha dado fuerza y poder a las familias que tienen niños con dislexia. Estas familias están mejor preparadas para ayudar a sus hijos. El resultado es que más chicos están recibiendo las herramientas que necesitan para ser exitosos.

Sin duda, esas herramientas incluyen a la tecnología de asistencia.

Durante años, el plan para ayudar a un niño con dislexia era simple. Mejorar su lectura y escritura a través de la enseñanza y la instrucción basada en evidencias. Esos métodos continúan funcionando de maravilla actualmente (yo lo he visto de primera mano como tutor para niños).

Pero aún después de años de instrucción, todavía pueden haber diferencias para los chicos con dislexia. Las herramientas tecnológicas ayudan a igualar esas diferencias.

Para mí, lo más importante que la tecnología ofrece es la independencia.

  • Con texto-a-voz los estudiantes no tienen que depender de los maestros o de sus familiares para que les lean.

  • Con la predicción y el dictado de palabras pueden manejar los problemas de ortografía.

  • Con los teléfonos inteligentes y las tabletas pueden llevar sus lecturas y herramientas de escritura a cualquier parte.

En un panorama más amplio, la tecnología aporta más que sólo el desarrollo de la independencia. Puede mejorar la confianza que un niño tiene de sí mismo. Lo puede ayudar a salir adelante en la universidad o en una profesión. Le puede ofrecer la posibilidad de poner a un lado sus dificultades con la lectura para que pueda enfocarse en sus fortalezas.

Es por ello que me entusiasmo al enseñar a las familias soluciones tecnológicas. Cuando veo los ojos de un niño iluminarse la primera vez que usa tecnología que lo ayuda a leer, eso me llega al corazón.

Reconozco que el camino de un niño con dislexia puede ser difícil. Pero este octubre, también sé muy bien que las cosas realmente están mejorando.

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