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Diferencias entre la dislexia y la discalculia

Por Peg Rosen

Tanto la dislexia como la discalculia pueden dificultar el aprendizaje de las matemáticas. Es posible tener ambas, pero son muy diferentes.

La dislexia ha sido más estudiada que la discalculia. Esa puede ser la razón de que algunas personas llamen a la discalculia “dislexia de los números”. Sin embargo, ese nombre no es preciso. La discalculia no es dislexia en matemáticas. Revise esta tabla para aprender más.

Dislexia Discalculia
¿Qué es?

Es una diferencia de aprendizaje que principalmente dificulta la lectura.

También puede afectar la escritura, la ortografía y las matemáticas .

Es una diferencia de aprendizaje que dificulta entender los números y los conceptos matemáticos.

Señales que podría notar
  • Problemas con la lectura.
  • Dificultad para saber cómo pronunciar las palabras .

  • Dificultad para memorizar palabras familiares a simple vista .

  • No recordar los artículos de una lista de compras, números telefónicos o el puntaje de los juegos (dificultad con la memoria funcional).
  • Evitar leer en voz alta.
  • Mala ortografía y gramática.
  • No entender lo que lee.
  • Confundir el orden de las letras.
  • Escribir la misma palabra de manera diferente en el mismo ensayo.
  • Dificultad para aprender a contar.
  • Dificultad para hacer cálculos básicos.
  • No recordar automáticamente datos matemáticos.
  • No entender conceptos matemáticos como “mayor que” o “menor que”.
  • Dificultad para entender gráficos y tablas.
  • No recordar los artículos de la lista de compras, números telefónicos, o el puntaje de los juegos (problemas con la memoria funcional).
  • Evitar juegos que incluyan números y contar, como Candy Land.
  • Seguir usando los dedos para contar, incluso después que se han enseñado otras estrategias.
  • Dificultad para aplicar habilidades matemáticas en la vida diaria, como al dar cambio o calcular una propina.
Posible impacto social y emocional

Tener problemas para leer puede hacer sentir inferior a los niños y afectar la autoestima. Los niños con dislexia puede que se sientan avergonzados al leer en voz alta.

Los niños con dislexia pueden tener dificultad para entender bromas y la ironía. También tardar más en recordar las palabras o responder preguntas puede ser un obstáculo para que se sientan parte del grupo. Conozca más sobre cómo la dislexia puede afectar la vida social de los niños .

Tener dificultades constantes con las matemáticas puede afectar la confianza de los niños en sí mismos, y causar que cuestionen sus capacidades en otras asignaturas.

También podrían evitar jugar ciertos juegos o deportes que incluyan cálculos matemáticos y llevar el puntaje. Conozca otras maneras en que la discalculia puede afectar la vida social de los niños .

Instrucción especializada o tecnología que puede ayudar
  • La enseñanza específica en identificar sonidos, entender cómo las letras representan sonidos del lenguaje y decodificar palabras.

  • Enseñanza especializada, ya sea individual o en grupos pequeños.
  • Un programa de lectura que se enfoque en el uso de todos los sentidos para aprender ( enfoque multisensorial ).

  • Herramientas texto-a-voz .

  • Enseñanza específica para el aprendizaje y la memorización de datos matemáticos.
  • Enseñanza de estrategias y cómo aplicarlas a diferentes problemas de matemáticas.
  • Instrucción especializada, ya sea individual o en grupos pequeños.
  • Tutoría o enseñanza con un enfoque multisensorial (puede ayudar a encontrar maneras alternativas de comprender y usar conceptos matemáticos).

  • Herramientas matemáticas manuales como un tablero de clavijas para la multiplicación.
Adaptaciones que pueden ayudar
  • Tiempo adicional en los exámenes.
  • Tiempo adicional para leer y escribir.
  • Acceso a los apuntes del maestro de la lección para reducir los apuntes en clase.
  • Instrucciones simplificadas.
  • Usar audiolibros.
  • Tareas más cortas.
  • Instrucciones y horarios visuales.
  • Proporcionar diferentes maneras de comenzar oraciones para que el estudiante sepa cómo empezar a escribir una respuesta.
  • Permitir que el estudiante demuestre lo que sabe de diferentes maneras (reportes orales, presentaciones en video, etc.).
  • Permitir al estudiante responder de diferentes maneras, oralmente, tener más espacio para escribir o encerrar las respuestas en un círculo en lugar de completar los espacios en blanco.
  • Tiempo adicional en los exámenes.
  • Acceso a una tabla de datos matemáticos o tablas de multiplicar.
  • Usar una calculadora cuando no se está examinado si sabe calcular.

  • Tener hojas de ejercicios divididas en secciones.
  • Usar manipulativos como monedas y bloques para aprender en clase.
  • Papel cuadriculado para facilitar que los números y los problemas estén alineados.
  • Acceso a una lista de las fórmulas matemáticas enseñadas en clase.
  • Hojas de ejercicios separadas para los problemas numéricos y los problemas de lógica.
  • Resaltar las palabras y los números importantes en los problemas matemáticos de lógica.
  • Revisar diariamente las destrezas matemáticas; enseñar con antelación conceptos nuevos e importantes.
Cómo ayudar en la casa
  • Leer en voz alta a menudo.
  • Animar a su hijo a escuchar audiolibros .

  • Usar tecnología que ayude a leer.
  • Recitar textos con rimas y cantar canciones de memoria en niños pequeños.

Revise otras estrategias para ayudar a los niños con dislexia en la casa .

  • Usar objetos pequeños, como pasta seca, para resolver problemas matemáticos sencillos.
  • Mostrar juegos de mesa , juegos de cartas y juegos de computadora que permitan practicar matemáticas.

  • Dividir la tarea de matemáticas en partes más pequeñas. Por ejemplo, que su hijo haga cinco problemas, se tome un descanso corto y continúe con los siguientes cinco.

Revise más estrategias para ayudar a los chicos con discalculia en la casa .

Averigüe qué hacer si cree que su hijo pudiera tener dislexia o discalculia. Sin importar cuál es la causa de la dificultad de su hijo, existen muchas maneras en que usted puede ayudarlo a progresar.

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