Tecnología de asistencia para matemáticas

Revisado por experto Jules Csillag (MS)

De un vistazo
La tecnología de asistencia puede ser muy útil para los niños que tienen dificultad con las matemáticas.
Algunas herramientas tecnológicas son muy comunes, como las calculadoras.
Otras son menos conocidas, como las herramientas de graficar digitales, pero igual de útiles.
La Tecnología de asistencia(AT, por sus siglas en inglés) puede ser de gran ayuda para niños y adultos que tienen dificultades con las matemáticas. Muchas de las herramientas para matemáticas, como las calculadoras, son comunes, de bajo costo y fáciles de obtener. Otras son menos conocidas, pero igual de útiles.
Utilice esta guía para conocer las herramientas disponibles y dónde encontrarlas.
Tipos de herramientas para matemáticas
Estas son algunas de las herramientas de tecnología de asistencia más útiles en matemáticas.
- Las calculadoras pueden ayudar a resolver problemas matemáticos, desde simples hasta complejos. La mayoría de las personas están familiarizadas con las calculadoras electrónicas básicas. Pero los niños que tienen dificultades con las matemáticas pueden preferir calculadoras que tengan teclas con números y símbolos grandes. Existen muchos tipos de calculadoras, como las calculadoras gráficas y las apps para computadoras. Algunas pueden resolver ecuaciones con variables.
- Las herramientas de notación matemática permiten escribir o teclear números y símbolos especiales usados en las ecuaciones matemáticas. Por ejemplo, los símbolos en x = −b ± √(b2 − 4ac)/2a. Escribir a mano ecuaciones puede ser difícil para las personas que tienen problema para escribir números y símbolos. Y la mayoría de los procesadores de palabras tradicionales no son buenos con los símbolos matemáticos.
- El papel cuadriculado facilita alinear los números y símbolos en los problemas de matemáticas y así reconocer el valor de un número según su posición en la cifra. Algunos prefieren usar papel cuadriculado que tenga cuadrados más grandes. Los estudiantes generalmente usan un lápiz para escribir en papel cuadriculado, pero también hay papel cuadriculado en forma digital.
- Las herramientas gráficas ayudan a representar gráficamente los valores de una ecuación. Por ejemplo, al graficar y = x2 resulta una parábola. Los estudiantes que cursan álgebra o cálculo pueden usar estas herramientas para graficar problemas.
- Las herramientas de dibujo ayudan a trazar líneas, formas, ángulos y otros elementos geométricos. Las herramientas tradicionales como reglas, esténciles y transportadores pueden ayudar a trazar. También existen programas de computadora para dibujar. Los que estudian geometría o trigonometría pueden hallarlos útiles.
- Las herramientas para resolver ecuaciones son herramientas digitales que ayudan a los estudiantes con las ecuaciones. A diferencia de las calculadoras, estas herramientas no solucionan el problema, sino que ayudan a los estudiantes a averiguar cómo resolverlo. Por ejemplo, una herramienta para resolver una ecuación puede ayudarlos a determinar el valor de “x” en la ecuación 3 + x = 11.
- Los manipulativos son objetos que permiten resolver problemas matemáticos de maneras alternativas. También pueden ilustrar conceptos matemáticos. Un ejemplo clásico es la línea numérica. Se puede usar una línea numérica para sumar o restar números, sin tener que escribir ningún número o símbolo. Otro ejemplo es el ábaco, el cual permite hacer cálculos moviendo sus cuentas. Los manipulativos también pueden ser objetos virtuales en una computadora.
- Los organizadores gráficos ayudan a separar y organizar los pasos para resolver problemas matemáticos. Por ejemplo, un organizador gráfico para un problema de lógica puede tener espacios para escribir y llevar el control de números importantes. Pueden ser digitales o lápiz y papel.
- El texto-a-voz (TTS, por sus siglas en inglés) permite leer en voz alta números y cálculos. Suele combinarse con otras herramientas, como una calculadora parlante.
- El dictado permite escribir problemas matemáticos diciéndolos en voz alta. Al igual que el texto-a-voz, puede combinarse con otras herramientas tecnológicas para matemáticas. Por ejemplo, las herramientas de notación matemática en ocasiones permiten dictar ecuaciones.
Dónde encontrar tecnología de asistencia para matemáticas
Existen muchas maneras de adquirir herramientas de tecnología de asistencia para matemáticas. Usted puede encontrar en una tienda de materiales escolares herramientas tradicionales de “baja tecnología” para el salón de clases como reglas, calculadoras básicas y papel cuadriculado. Esas tiendas puede que vendan calculadoras con números y símbolos grandes y papel de graficar con cuadrados grandes. La escuela podría proporcionar estas y otras herramientas como bloques y líneas numéricas.
En la actualidad muchas herramientas de tecnología de asistencia para matemáticas están siendo usadas en estas tres plataformas:
- Computadoras de escritorio y portátiles: La mayoría de las computadoras incluyen herramientas como texto-a-voz. También puede usar software para ayudar a los niños con las matemáticas.
- Dispositivos móviles (como tabletas y teléfonos inteligentes): También incluyen tecnología de asistencia. Usted puede agregar herramientas matemáticas a dispositivos móviles a través de aplicaciones.
- Chromebooks (y navegadores Chrome en cualquier dispositivo): Chromebooks incluye tecnología de asistencia. Usted puede agregar aplicaciones y extensiones Chrome para encontrar herramientas específicas que ayuden con las matemáticas.
Aprenda más acerca de la tecnología de asistencia. Vea ejemplos de adaptaciones en el aula para ayudar a los estudiantes con las matemáticas que incluyan tecnología de asistencia. Lea acerca de las herramientas de tecnología de asistencia que puede encontrar de forma gratuita en Internet.
Puntos clave
Algunas herramientas de tecnología de asistencia para matemáticas son de “baja tecnología”, como el papel cuadriculado y las reglas.
Los manipulativos son objetos reales o virtuales que permiten resolver problemas de matemáticas de maneras alternativas.
Muchas herramientas digitales para matemáticas son gratuitas en Internet.
Acerca del autor

Acerca del autor
El equipo de Understood está integrado por entusiastas escritores, editores y moderadores de la comunidad en línea. Muchos de ellos tienen hijos que piensan y aprenden de manera diferente.
Revisado por

Revisado por
Jules Csillag (MS) es una patóloga del habla y el lenguaje certificada que ha trabajado en diferentes lugares en Nueva York.