Discalculia en el preescolar: 4 señales que podría ver

Por Amanda Morin
Revisado por experto Sheldon H. Horowitz (EdD)
Los problemas con las matemáticas pueden mostrarse incluso antes de que los niños empiecen a tener clases y tarea de matemáticas. Así es cómo puede verse la discalculia en los niños pequeños.
1. Problemas para conectar números con grupos de cosas
A menudo, los niños con discalculia tienen problemas para conectar un número, por ejemplo “4”, a un grupo de cosas como cuatro galletas, cuatro carritos o cuatro niños. Su hijo podría no saber qué plato traer cuando usted le pide el que tiene “cuatro galletas”.
2. Dificultad para clasificar cosas
Los niños con discalculia suelen tener dificultades para reconocer patrones, como del más pequeño al más grande, o del más alto al más bajo. Es posible que su hijo tenga dificultades para agrupar cosas por su forma, tamaño o color.
3. Olvidar números importantes
Los niños con discalculia a menudo tienen mala memoria cuando se trata de números. Su hijo puede tener dificultades para recordar su número de teléfono, o que 911 es el número que se marca en caso de emergencia.
4. Preguntar constantemente “¿falta mucho?”
Los niños con discalculia pueden tener problemas para tener un sentido preciso del tiempo. Su hijo podría querer saber justo después del desayuno por qué todavía no es hora del almuerzo.
Explore más señales de la discalculia a diferentes edades. Y lea acerca de los pasos a seguir si piensa que su hijo pudiera tener discalculia.
Acerca del autor

Acerca del autor
Amanda Morin es la autora de “The Everything Parent’s Guide to Special Education” y fue la directora de liderazgo intelectual en Understood. Ayudó a desarrollar Understood desde su inicio en calidad de experta y escritora.
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Sheldon H. Horowitz (EdD) es el director de investigación y recursos para el aprendizaje de National Center for Learning Disabilities.