Temas de conversación basados en el caso Endrew F.PDF
Si su hijo tiene un IEP, usted sabe lo importante que es abogar por él. La decisión de la Corte Suprema de los Estados Unidos en el caso Endrew F. sobre la importancia de la educación pública apropiada y gratuita (FAPE, por sus siglas en inglés) puede ayudarlo en su labor de defensa.
La histórica decisión es una oportunidad para mejorar los servicios de la educación especial que reciben los estudiantes. Depende de las familias sacarle provecho. Al hacerlo no solo ayudará a su hijo, sino también a muchos otros niños que piensan y aprenden de manera diferente.
Este documento con temas de conversación incluye pasajes importantes del caso Endrew F. También tiene actividades para ayudar a mejorar el IEP de su hijo basado en la decisión de la Corte Suprema.
Los temas de conversación fueron creados en colaboración con National Center for Learning Disabilities (NCLD). A cada tema se añadió una cita relevante extraída de fuentes gubernamentales importantes. A continuación la lista de recursos usados que usted puede ver o descargar:
- Texto de la decisión de la Corte Suprema de los Estados Unidos en el caso Endrew F. (marzo 2017)
- Departamento de Educación de los Estados Unidos: preguntas y respuestas sobre el caso Endrew F. (diciembre 2017)
- Guía de apoyos conductuales del Departamento de Educación (agosto 2016)
- Guía de estándares del nivel de grado del Departamento de Educación (noviembre 2015)
- Guía del Departamento de Educación para estudiantes doblemente excepcionales (diciembre 2013)
Puntos clave
Descargue un registro de metas del IEP para supervisar el progreso de su hijo.
Use un registro de comunicación entre padres y escuela para dar seguimiento a sus conversaciones con la escuela.
Obtenga un ejemplo de plan de transición del IEP para el futuro de los estudiantes al terminar el bachillerato.
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Acerca del autor
Acerca del autor
Amanda Morin es la autora de “The Everything Parent’s Guide to Special Education” y fue la directora de liderazgo intelectual en Understood.
Revisado por
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Lindsay Jones (JD) es directora ejecutiva de National Center for Learning Disabilities (NCLD).