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Las 13 categorías de discapacidad en IDEA

Por Andrew M.I. Lee (JD)

De un vistazo

  • La Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA) exige que las escuelas públicas provean servicios de educación especial a estudiantes elegibles.

  • IDEA incluye 13 categorías de discapacidad.

  • No todos los estudiantes que tienen dificultades en la escuela califican.

La Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA, por sus siglas en inglés) exige que las escuelas proporcionen y a los estudiantes que sean elegibles. No todos los estudiantes que tienen dificultades en la escuela califican. Para ser elegible es necesario que el rendimiento escolar del estudiante se vea “afectado adversamente” por una discapacidad incluida en una de las 13 categorías abajo mencionadas.

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1. Discapacidad específica del aprendizaje

La categoría discapacidad específica del aprendizaje (SLD, por sus siglas en inglés) incluye un grupo específico de desafíos del aprendizaje. Dichos retos afectan la capacidad del estudiante para leer, escribir, escuchar, hablar, razonar o hacer operaciones matemáticas. Estas son algunas de las condiciones incluidas en esta categoría:

La discapacidad específica del aprendizaje es la categoría más común amparada por IDEA. En el año escolar 2018-2019, alrededor del 33% de los estudiantes que calificaron pertenecían a esta categoría.

2. Otro impedimento de salud

La categoría “otro impedimento de salud” incluye condiciones que limitan la fuerza, la energía o el estado de alerta del estudiante. Un ejemplo es el TDAH que afecta la atención y el .

3. Trastorno del espectro autista

El trastorno del espectro autista (ASD, por sus siglas en inglés) es una discapacidad del desarrollo. Incluye una amplia variedad de síntomas, pero principalmente afecta las destrezas sociales y de comunicación del individuo. También puede afectar la conducta.

4. Trastorno emocional

En la categoría trastorno emocional pueden estar incluidos varios problemas de salud mental. Puede incluir los trastornos de ansiedad, la esquizofrenia, el trastorno bipolar, el trastorno obsesivo-compulsivo y la depresión . (Algunos de ellos también podrían estar incluidos en la categoría “otro impedimento de salud”).

5. Impedimento del habla o el lenguaje

Esta categoría incluye dificultades con el habla o el lenguaje . Un ejemplo común es el tartamudeo. Otros ejemplos son la dificultad para pronunciar palabras o emitir sonidos con la voz. También incluye problemas de lenguaje que dificulten que los niños se expresen o entiendan palabras.

6. Impedimento visual, incluyendo la ceguera

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Un niño que tiene problemas de visión se considera que tiene un impedimento visual. Esta categoría incluye tanto la visión parcial como la ceguera. Si el problema de visión puede corregirse usando anteojos, entonces el niño no califica.

7. Sordera

En esta categoría se incluyen los niños diagnosticados con sordera. Estos niños no pueden escuchar la mayoría de los sonidos o ninguno, aunque usen un aparato auditivo.

8. Impedimento auditivo

El término impedimento auditivo se refiere a una pérdida de la audición que no está incluida en la definición de sordera. Este tipo de pérdida auditiva puede cambiar con el tiempo. Tener problemas de audición no es lo mismo que tener problemas con el procesamiento auditivo o el procesamiento del lenguaje.

9. Sordoceguera

Los niños con un diagnóstico de sordoceguera tienen una pérdida auditiva y de visión severa. Su comunicación y otras necesidades son tan particulares que los programas diseñados únicamente para sordos o para ciegos no satisfacen sus necesidades.

10. Impedimento ortopédico

Un impedimento ortopédico es cuando los niños carecen de alguna capacidad física o de funcionamiento en sus cuerpos. Un ejemplo es la parálisis cerebral.

11. Discapacidad intelectual

Los niños con esta discapacidad tienen una capacidad intelectual por debajo del promedio. También sus habilidades de comunicación, cuidado personal y socialización pueden ser limitadas. El síndrome de Down es un ejemplo de una condición que implica una discapacidad intelectual.

12. Lesión cerebral traumática

Es una lesión cerebral causada por un accidente o algún tipo de impacto físico.

13. Discapacidades múltiples

Un niño con discapacidades múltiples tiene más de una condición amparada por IDEA. Tener múltiples dificultades crea necesidades educativas que no pueden ser satisfechas por un programa que esté diseñado para una discapacidad en particular.

Averigüe si un niño califica para recibir educación especial . Si el estudiante califica, el siguiente paso será elaborar un Programa de Educación Individualizado (IEP, por sus siglas en inglés). Si el niño está en edad preescolar o es más pequeño, infórmese sobre la intervención temprana .

Puntos clave

  • Cada una de las categorías de discapacidad en IDEA puede incluir varias dificultades.

  • La dislexia, la discalculia y el trastorno de la expresión escrita están incluidas en la categoría “discapacidad específica del aprendizaje”.

  • El TDAH puede ser incluisod en la categoría “otro impedimento de salud”.

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