Claudia Rinaldi es la catedrática Joan Weiler Arnow ’49 en Lasell University y presidenta del programa educativo. Dirige un programa de postgrado en enseñanza a estudiantes bilingües con discapacidades. Es experta a nivel nacional en discapacidades del aprendizaje en los estudiantes del idioma inglés. Es coautora del libro Practical Ways to Engage All Struggling Readers.
Sus áreas de investigación incluyen el sistema de apoyos de múltiples niveles (MTSS) para apoyar a los estudiantes de inglés, formación docente en educación especial bilingüe y la diversificación de la provisión de docentes. Se ha desempeñado en funciones de asesoramiento para Council for Exceptional Children, NCLD, National Center for Systemic Improvement, National Center of Intensive Interventions y AIR.
Obtuvo su título de doctorado (PhD) en discapacidades del aprendizaje y lectura con un enfoque en estudiantes de inglés en University of Miami.
Publicaciones
Helping English language learners succeed with a multi-tiered system of support (MTSS), (¡Colorín Colorado!, 2018)